Réplica al artículo "Controversia científica para el aula: ¿tiene la cubeta de Azuara un origen extraterrestre? por Ángel Luis Cortés y Mª Begoña Martínez (Enseñanza de las Ciencias de la Tierra, 7.2, 143-157)
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2000
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Asociación Española para la Enseñanza de las Ciencias de la Tierra
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El artículo que comentamos carece de imparcialidad en la presentación de la hipótesis de impacto sobre la cubeta de Azuara, así como en la discusión previa sobre este mismo tema, y toma como base una epistemología relativista que, a juicio de los autores, contiene una visión incorrecta de la Ciencia.