Problemas del análisis de clase: a modo de introducción

dc.contributor.author	Francisco Díaz, Andrés De
dc.date.accessioned	2023-06-20T20:18:41Z
dc.date.available	2023-06-20T20:18:41Z
dc.date.issued	1992
dc.description.department	Depto. de Sociología Aplicada
dc.description.faculty	Fac. de Ciencias Políticas y Sociología
dc.description.refereed	TRUE
dc.description.status	pub
dc.eprint.id	https://eprints.ucm.es/id/eprint/40333
dc.identifier.issn	0210-2692
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.14352/60060
dc.issue.number	59/60
dc.journal.title	Zona abierta
dc.language.iso	spa
dc.page.final	16
dc.page.initial	1
dc.publisher	Fundación Pablo Iglesias
dc.rights.accessRights	open access
dc.subject.ucm	Sociología
dc.subject.ucm	Cambio social
dc.subject.ucm	Estadísticas e indicadores sociales
dc.subject.ucm	Teorías sociológicas
dc.subject.unesco	63 Sociología
dc.subject.unesco	6307 Cambio y desarrollo Social
dc.subject.unesco	1209 Estadística
dc.subject.unesco	6303.05 Teoría
dc.title	Problemas del análisis de clase: a modo de introducción
dc.type	journal article
dspace.entity.type	Publication
relation.isAuthorOfPublication	db742556-3e9b-425c-803c-70ca85ea5dbf
relation.isAuthorOfPublication.latestForDiscovery	db742556-3e9b-425c-803c-70ca85ea5dbf

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