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Plan de formación docente de jóvenes investigadores pre- y postdoctorales del Departamento de Farmacología y Toxicología.

dc.contributor.authorO'Shea Gaya, María Esther
dc.contributor.authorPérez Vizcaíno, Francisco
dc.contributor.authorAleixandre De Artiñano, María Amaya
dc.contributor.authorCaballero Collado, Ricardo
dc.contributor.authorCogolludo Torralba, Ángel Luis
dc.contributor.authorDelpón Mosquera, María Eva
dc.contributor.authorGutiérrez López, María Dolores
dc.contributor.authorLizasoaín Hernández, Ignacio
dc.contributor.authorMoro Sánchez, María Ángeles
dc.contributor.authorTejerina Sánchez, María Teresa
dc.contributor.authorTamargo Menéndez, Juan
dc.contributor.authorMoreno Gutiérrez, Laura
dc.contributor.authorVicente Crespo, María Elena
dc.contributor.authorGiménez Gómez, Pablo
dc.contributor.authorUlecia Morón, Cristina
dc.contributor.authorCallejo Arranz, María
dc.contributor.authorMedina Alonso, Violeta
dc.contributor.authorGarcía Utrilla, Raquel
dc.date.accessioned2023-06-17T10:25:46Z
dc.date.available2023-06-17T10:25:46Z
dc.date.issued2019-10-31
dc.description.abstractLos objetivos que se han alcanzado son los siguientes: 1. Teniendo en cuenta los resultados obtenidos durante el curso 2018-19 (además de los resultados obtenidos en el curso 2017-18) los participantes han alcanzado una formación por encima de lo esperado en Farmacología habiendo asistido a una media de 57% del curso en su primer año de participación (cuando lo estipulado en el Plan de Formacion Docente es del 30%). Además, han superado un 42,3% de la materia entre su primer y segundo año con una calificación media de 8,3. 2. Los jóvenes investigadores han realizado una media de 10 horas de prácticas docentes contabilizando aquellas dedicadas a la asistencia a prácticas como oyentes, el ensayo de las prácticas con tutores y la impartición misma de las sesiones de prácticas. El número de horas está muy limitado por el bajo número de horas prácticas en las asignaturas de Farmacología del Dpto. y el elevado número de jóvenes investigadores incorporados al Dpto. 3. Con todo lo anterior, los jóvenes investigadores han alcanzado la formación en competencias docentes y las horas realizadas han sido acreditadas a las respectivas autoridades de sus becas/contratos. Su participación en la docencia práctica les permitirá en el futuro solicitar un certificado de actividades docentes emitido por las autoridades académicas de la Facultad de Medicina que avalaran su experiencia docente en solicitudes de acreditación a las diferentes figuras de profesor ante la ANECA. Además, el Dpto. de Farmacología y Toxicología ha emitido informes detallados de Aptitud Docente en Farmacología reflejando su participación en el Plan de Formación Docente del Dpto. que podrán ser consideradas en solicitudes a puestos docentes en el futuro.es
dc.description.departmentDepto. de Farmacología y Toxicología
dc.description.facultyFac. de Medicina
dc.description.refereedFALSE
dc.description.statussubmitted
dc.eprint.idhttps://eprints.ucm.es/id/eprint/57536
dc.identifier.pimcd131
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14352/9423
dc.language.isospa
dc.relation.ispartofseriespimcdPIMCD2018
dc.rights.accessRightsopen access
dc.subject.knowledgeCiencias de la Salud
dc.subject.ucmFarmacología (Medicina)
dc.titlePlan de formación docente de jóvenes investigadores pre- y postdoctorales del Departamento de Farmacología y Toxicología.es
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