Los alumnos de nuevo ingreso de origen asiático en la Facultad de Ciencias Políticas y Sociología. Análisis, estudio y propuestas de acción II. Hacia un protocolo de actuación

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dc.contributor.authorCuevas Lanchares, Juan Carlos
dc.contributor.authorHerrero López, Reyes
dc.contributor.authorVelázquez Vidal, Cristina
dc.contributor.authorBlázquez Rodríguez, María Isabel
dc.contributor.authorLucas Parrón, Francisco David
dc.contributor.authorAguilera Aguilera, Raúl
dc.contributor.authorConte Imbert, David
dc.contributor.authorOrtega Cervigón, José Ignacio
dc.contributor.authorPérez Bascuas, Mercedes
dc.contributor.authorFalcón Araña, María del Carmen
dc.contributor.authorRivas Mangas, Carlos
dc.contributor.authorCorres Illera, María
dc.contributor.authorTorrijos Villegas, María del Carmen
dc.contributor.authorEspejo Gómez, Patricia Pilar
dc.contributor.authorChen, Yini
dc.contributor.authorLiu, Zhaorui
dc.contributor.authorSadlik Matejek, Michal Karul
dc.contributor.authorZheng, Junchao
dc.date.accessioned2023-06-17T14:44:49Z
dc.date.available2023-06-17T14:44:49Z
dc.date.issued2019-06-26
dc.description.abstractEl Proyecto es la continuación del ya desarrollado en la convocatoria del curso pasado PIE 2017/222 en el que constatábamos que la Facultad de Ciencias Políticas y Sociología recibe cada curso académico un mayor número de alumnos de origen asiático que sufren fuertes dificultades en su proceso de adaptación e integración en los diferentes Grados que se imparten en dicha Facultad (Ciencias Políticas, Sociología, Gestión y Administración Pública, Antropología Social y Cultural, Relaciones Internacionales y los Dobles Grados de Derecho y Ciencias Políticas, Relaciones Internacionales y Sociología, Gestión y Administración Pública y Económicas, y Ciencias Políticas y Filosofía). El alumnado chino constituye uno de los mayores retos que tiene la Universidad Complutense en el esfuerzo por la mejora de la institución en su conjunto y el servicio que da a la sociedad en el proceso de internacionalización de la UCM.
dc.description.departmentDepto. de Ciencia Política y de la Administración
dc.description.facultyFac. de Ciencias Políticas y Sociología
dc.description.refereedFALSE
dc.description.statusunpub
dc.eprint.idhttps://eprints.ucm.es/id/eprint/56031
dc.identifier.pimcd172
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14352/14926
dc.language.isospa
dc.page.total14
dc.relation.ispartofseriespimcdPIMCD2018
dc.rights.accessRightsopen access
dc.subject.cduMentorías
dc.subject.cduAlumnos extranjeros
dc.subject.cduProtocolos de acogida
dc.subject.jelDocencia
dc.subject.keywordMentorias
dc.subject.keywordAlumnos extranjeros
dc.subject.keywordDocencia
dc.subject.knowledgeCiencias Sociales y Jurídicas
dc.subject.ucmPolítica
dc.subject.ucmSociología de la educación (Sociología)
dc.subject.unesco59 Ciencia Política
dc.subject.unesco6306.05 Sociología de la Educación
dc.titleLos alumnos de nuevo ingreso de origen asiático en la Facultad de Ciencias Políticas y Sociología. Análisis, estudio y propuestas de acción II. Hacia un protocolo de actuación
dc.typeteaching innovation project
dspace.entity.typePublication
relation.isAuthorOfPublicationdab6f806-2201-4db8-99bb-3c57882b2508
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