Aportes del psicoanálisis al trabajo con familias en riesgo de exclusión social

Abstract

La presente tesis doctoral se ha constituido como una forma de denuncia, análisis y nuevas propuestas de trabajo con sujetos en condición de pobreza económica, que se ven entre acogidos y obligados, a participar de lo institucional. Es una investigación que parte de una experiencia laboral en la asociación Kolectivo de Jóvenes, responsable de la gestión de uno de los Centros de Día de Inserción Socio Laboral de la Conselleria de Bienestar Social de Valencia. La metodología es cualitativa, se entrelazan aquí la experiencia laboral, la manifestación del fenómeno en las estructuras sociales actuales, la vivencia subjetiva, la sociología y la teoría psicoanalítica, para dar cuenta de los conceptos de familia, pobreza, exclusión social, etc. La tesis está compuesta de cinco capítulos. Estos se articularon de lo general (experiencia institucional) a lo singular (el caso a caso), y luego se recubrieron con la teoría. Es así como se aborda primero la metodología para mostrar el camino y las estrategias seguidas. Luego, se pasa al capítulo de la experiencia fenomenológica, institucional, comunitaria que enmarca la situación social, familiar y subjetiva de los jóvenes. El siguiente capítulo Voces Femeninas: Tres mujeres, tres continentes, muestra, desde una mirada más cercana, con el valor de la palabra, como tres familias de Marruecos, España y Ecuador han ido construyendo la singularidad de su historia a través de sus síntomas, sin desengancharse en ningún momento del peso de las instituciones. En estos capítulos la experiencia fenomenológica prima sobre la teórica. En los dos últimos capítulos, al contrario, es la teoría la encargada de iluminar los recorridos. La tesis es una bisagra permanente de la vivencia a lo teórico, de lo teórico a la realidad de los clasificados en riesgo de exclusión social. La investigación deja claro que el psicoanálisis tiene plena vigencia en la actualidad, no solo como modelo clínico sino como método de intervención socialThis dissertation has been established as a form of complaint analysis and new proposals to the work with subjects living in economic poverty, who are hosted and required to participate in institutional life. This research project started from work experience at Kolectivo de Jovenes, responsible for managing one of the Day Centers for Social and Work Insertion from the Social Welfare Department of Valencia. The methodology is qualitative. Here, work experience, the current social structures phenomenon, subjective experience, sociology and psychoanalytic theory mix to account for the concepts of family, poverty, social exclusion, etc. The thesis consists of five chapters. They were articulated from the general (institutional experience) to the singular (case study), and then coated with the theory. Therefore, methodology is first addressed to show the way and strategies followed. To then it moves to the category of phenomenological, institutional and community experience that frames the social, family and subjective situation of young people. In the next chapter, Female Voices, three women, three continents, shows, from a closer look, the value of words, as three families from Morocco, Spain and Ecuador have built the uniqueness of their history through their symptoms, without disengaging at any time from the weight of institutions. In these chapters raw phenomenological experience prevails over theory. In the last two chapters, on the contrary, theory is responsible for illuminating paths. The thesis is a permanent hinge that joins life experience and theory, theory and reality of those classified as at risk of social exclusion. The research project makes it clear that psychoanalysis is in full force nowadays, not only as a clinical model, but also as a method for social intervention.