La habilidad dibujar vista por estudiantes de Histología
| dc.book.title | Innovación e investigación en la educación universitaria | |
| dc.contributor.author | Álvarez Vázquez, María Del Pilar | |
| dc.date.accessioned | 2023-06-17T10:11:33Z | |
| dc.date.available | 2023-06-17T10:11:33Z | |
| dc.date.issued | 2020 | |
| dc.description | Este trabajo se presentó en el VI Congreso Internacional de Docencia Universitaria celebrado en Vigo del 20 al de junio de 2019. | |
| dc.description.abstract | En este trabajo presentamos las opiniones de los alumnos de segundo curso de Medicina sobre el trabajo de prácticas de histología. Aunque los estudiantes consideran que las imágenes son esenciales y valoran muy positivamente los archivos que se les facilitan, tener que dibujar ellos mismos y plasmar así de forma personal sus observaciones les parece, de forma global, poco útil. Sin embargo, ser capaz de dibujar con corrección es una habilidad que permite cons-tatar el grado de análisis y comprensión de las imágenes así como de correlación entre estas y los contenidos teóricos. | |
| dc.description.department | Sección Deptal. de Biología Celular (Medicina) | |
| dc.description.faculty | Fac. de Medicina | |
| dc.description.refereed | TRUE | |
| dc.description.status | pub | |
| dc.eprint.id | https://eprints.ucm.es/id/eprint/63325 | |
| dc.identifier.isbn | 978-84-15524-44-1 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.14352/8788 | |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.page.final | 321 | |
| dc.page.initial | 317 | |
| dc.page.total | 653 | |
| dc.publication.place | Ourense | |
| dc.publisher | Educación Editora | |
| dc.rights.accessRights | open access | |
| dc.subject.keyword | Histología | |
| dc.subject.keyword | dibujar | |
| dc.subject.keyword | comprensión | |
| dc.subject.keyword | encuesta | |
| dc.subject.keyword | estudiante. | |
| dc.subject.keyword | Histology | |
| dc.subject.keyword | drawing | |
| dc.subject.keyword | understanding | |
| dc.subject.keyword | survey | |
| dc.subject.keyword | student | |
| dc.subject.ucm | Histología | |
| dc.subject.ucm | Dibujo | |
| dc.subject.ucm | Aprendizaje | |
| dc.subject.ucm | Didáctica | |
| dc.subject.ucm | Enseñanza universitaria | |
| dc.subject.unesco | 2410.08 Histología Humana | |
| dc.subject.unesco | 6203.04 Dibujo, Grabado | |
| dc.subject.unesco | 6104.03 Leyes del Aprendizaje | |
| dc.subject.unesco | 58 Pedagogía | |
| dc.subject.unesco | 5801.08 Enseñanza Programada | |
| dc.title | La habilidad dibujar vista por estudiantes de Histología | |
| dc.title.alternative | The ability to draw according to Histology students | |
| dc.type | book part | |
| dcterms.references | De Felipe, J. (2005). Cajal y sus dibujos: ciencia y arte. En: Martín Araguz (ed.) Arte y Neurología, 213-230, Madrid: Saned. Falcón-Rodríguez, C.I., Juárez-Orozco, S.M., Torres-Garduño, A. (2019). La práctica de histología en la Facultad de Medicina: Relación entre la calificación de los dibujos y la clasificación final. Revista Educación 43(1). Llorente, C. E. (2000). Imágenes en la enseñanza. Revista Psicodidáctica 9: 119-135. Peresan, L., Adúriz-Bravo, A. (2010). El arte en la Histología. En II Congrés Internacional de Didáctiques. Girona: Universitat. Disponible en http://hdl.handle.net/10256/2924 Pomares Bory, E.J. (2007). Interpretación de imágenes: una habilidad esencial para el aprendizaje en Histología. Infomed Histología. Consultado el 27 de enero de 2019 en http://www.sld.cu/sitios/histologia/temas.php?idv=17531 | |
| dspace.entity.type | Publication | |
| relation.isAuthorOfPublication | c4e23fa4-5fee-45a5-b54d-ed98b5d84821 | |
| relation.isAuthorOfPublication.latestForDiscovery | c4e23fa4-5fee-45a5-b54d-ed98b5d84821 |
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