La "otra hospitalización". La importancia de un conocimientos multidisciplinar. 2. Lenguaje y deglución: Técnicas de logopedia

Abstract

Los déficits en la actividad cognitiva de un paciente producidos por un ictus, un tumor cerebral o una enfermedad degenerativa no son iguales. Los de instauración súbita (ictus) producen déficits más extensos e intensos que los procesos lentos de inicio progresivo, como un tumor cerebral. En los pacientes agudos el defecto observado es el efecto de dos factores que actúan simultáneamente: Déficit específico: Se produce por el daño cerebral local que alterará todos los procesos que requieren de la actividad del área afectada.Y Efecto global o diásquisis: Se produce por el daño cerebral global y difuso. En la logopedia hospitalaria, las patologías más frecuentes derivadas de una unidad de ictus son: las alteraciones en el lenguaje y la comunicación adquiridas, las afasias, las disartrias y las disfagias. Todas ellas requieren de una intervención lo más precoz e intensiva posible según la práctica basada en la evidencia para conseguir mejores resultados en la rehabilitación. Es importante, el manejo en planta por el personal de enfermeria de dichas alteraciones en colaboración con el equipo multidisciplinar y logopédico. También el cribado y diagnóstico de la disfagia post-ictus es decisivo en las primeras 48 horas para reducir la morbimortalidad asociada. El establecimiento de programas de neurorrehabilitación logopédica en éstas áreas, la implantación de sistemas alternativos & aumentativos de comunicación y la elección del tipo y consistencia de dietas en la UI son importantes para reducir la discapacidad asociada al ictus y mejorar la calidad de vida de los pacientes al alta hospitalaria.