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Organización de la información y sintaxis: principios discursivos en la construcción de la oración inglesa: implicaciones para la enseñanza del inglés como lengua extranjera

dc.conference.date21-25 julio 2014
dc.conference.placeSantander, España
dc.conference.titleNuevas perspectivas de la lingüística del discurso en la enseñanza de segundas lenguas (Seminario Universidad Internacional Menéndez Pelayo)
dc.contributor.authorMartínez Caro, Elena
dc.date.accessioned2023-06-19T16:04:57Z
dc.date.available2023-06-19T16:04:57Z
dc.date.issued2014-07-22
dc.description.departmentDepto. de Estudios Ingleses: Lingüística y Literatura
dc.description.facultyFac. de Filología
dc.description.refereedFALSE
dc.description.statusunpub
dc.eprint.idhttps://eprints.ucm.es/id/eprint/63348
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14352/36184
dc.language.isospa
dc.rights.accessRightsopen access
dc.subject.cdu811.111'367.5
dc.subject.cdu811.111'243
dc.subject.ucmLingüística
dc.subject.ucmFilología inglesa
dc.subject.unesco57 Lingüística
dc.subject.unesco5505.10 Filología
dc.titleOrganización de la información y sintaxis: principios discursivos en la construcción de la oración inglesa: implicaciones para la enseñanza del inglés como lengua extranjera
dc.typeconference paper
dspace.entity.typePublication
relation.isAuthorOfPublicationd0c6feb5-6597-496e-aedc-5de4baddff32
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