Los primeros profesores de alemán de la Escuela Central de Idiomas (1911 - 1936)
| dc.book.title | VII Congreso estatal de Escuelas Oficiales de Idiomas | |
| dc.contributor.author | Marizzi, Bernd Joséf | |
| dc.date.accessioned | 2023-06-20T05:44:24Z | |
| dc.date.available | 2023-06-20T05:44:24Z | |
| dc.date.issued | 2012 | |
| dc.description.abstract | La enseñanza de alemán en España tiene, como se sabe, una historia relativamente corta, comparada con otras lenguas románicas. Solamente a partir de mediados del s. 19 se produce una cierta revaloración de la importancia de lengua, relacionada con el aumento del peso político, económico y cultural de los países de habla alemana con Prusia en la cabeza. En la Escuela Central de Idiomas de Madrid, reflejo del intento de modernizar España y acercarla a Europa, se impartía alemán desde los inicios. En este artículo se pretende sacar del olvido los primeros profesores españoles y extranjeros de esta lengua y fijar algunos rasgos que su labor imprimía a la reputación que el alemán adquiría en la sociedad española. | |
| dc.description.department | Depto. de Filosofía y Sociedad | |
| dc.description.faculty | Fac. de Filosofía | |
| dc.description.refereed | TRUE | |
| dc.description.status | pub | |
| dc.eprint.id | https://eprints.ucm.es/id/eprint/16392 | |
| dc.identifier.isbn | 978-84-615-7610-4 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.14352/45347 | |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.publication.place | Madrid | |
| dc.publisher | APEOIM | |
| dc.rights.accessRights | open access | |
| dc.subject.cdu | 811.112.2 | |
| dc.subject.keyword | Alemán | |
| dc.subject.keyword | Enseñanza del alemán | |
| dc.subject.keyword | Escuela Central de Idiomas | |
| dc.subject.ucm | Filología alemana | |
| dc.subject.ucm | Historia de la Educación | |
| dc.subject.unesco | 5505.10 Filología | |
| dc.subject.unesco | 5506.07 Historia de la Educación | |
| dc.title | Los primeros profesores de alemán de la Escuela Central de Idiomas (1911 - 1936) | |
| dc.type | book part | |
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