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Aprendizaje activo basado en la resolución de casos clínico-radiológicos de patología del aparato locomotor en enseñanza virtual

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2021

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https://hdl.handle.net/20.500.14352/5260

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Las estrategias de enseñanza on-line basadas en Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) se han utilizado con éxito para acercar la práctica clínica de Radiología a los estudiantes de Grado de Medicina durante el curso académico 2020-21. Los alumnos trabajaron por equipos con el método de Aprendizaje Basado en la Resolución de Problemas (ABRP). De esta manera, se aseguró la consecución de los objetivos formativos y se dio a conocer la forma de trabajo del médico radiólogo, el proceso de razonamiento diagnóstico, los sistemas de información de los hospitales y en particular del Picture Archiving and Communication System (PACS).

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Journal Issue

Description

UCM subjects

Cirugía, Diagnóstico por imagen y medicina nuclear, Informática médica y telemedicina, Oncología, Reumatología, Medicina Física y Rehabilitación, Sistema musculoesquelético, Enseñanza universitaria

Unesco subjects

3213 Cirugía, 3204.01 Medicina Nuclear, 3201.01 Oncología, 3205.09 Reumatología, 3204.04 Rehabilitación (Medica), 2411.10 Fisiología del Músculo, 5801.08 Enseñanza Programada

Keywords

Collections

Proyectos de Innovación Docente