La transferencia a la sociedad de un lenguaje jurídico claro e inclusivo: el papel activo de los estudiantes de Derecho

Berrocal Lanzarot, Ana Isabel; Arrébola Blanco, Adrián; Carretero González, Cristina; Duñaiturria Laguarda, Alicia; Esteves Santamaría, Pilar; García Gérboles, Lorna; García León, Susana; González Romanillos, José Antonio; Herrero Medina, Miguel; Jiménez Gómez, Briseida Sofía; Madrid Cruz, María Dolores; Sáenz de Pipaón, Leyre; Sánchez-Arcilla Bernal, José; Santa Cecilia García, Susana; Santos Graes, Isabel María

La transferencia a la sociedad de un lenguaje jurídico claro e inclusivo: el papel activo de los estudiantes de Derecho

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Publication date

2021

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URI

https://hdl.handle.net/20.500.14352/9763

Abstract

El objetivo fundamental de este proyecto de innovación docente reside, principalmente, en la necesidad de adecuar el lenguaje empleado por los juristas, los profesionales del Derecho y las instituciones públicas y judiciales, empresas privadas y asociaciones sin ánimo de lucro sea claro y comprensible a la ciudadanía. Se pretende contribuir al desarrollo de una educación basada en el firme compromiso de acercar el mundo del Derecho a la sociedad y una participación en su desarrollo y aplicación responsable (responsabilidad social corporativa, Códigos de conducta responsable).