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Papel del Estado y derechos de los padres en la educación sexual y reproductiva

dc.contributor.authorLlano Torres, Ana
dc.date.accessioned2023-06-20T04:02:36Z
dc.date.available2023-06-20T04:02:36Z
dc.date.issued2010
dc.description.abstractEn el presente artículo se estudian los aspectos educativos de la Ley Orgánica 2/2002, de 3 de marzo, de Salud Sexual y Reproductiva y de la Interrupción Voluntaria del Embarazo. Se intenta, primero, clarificar las nociones de educación sexual, educación reproductiva y «enfoque de género», y después, delimitar el papel del Estado y el derecho de los padres a que sus hijos reciban una educación religiosa y moral conforme a sus convicciones en este campo decisivo y delicado.
dc.description.abstractIn this article the educational aspects of the Spanish Organic Law 2/2002 on sexual and reproductive health and of the VIP (Voluntary Interruption of Pregnancy) are studied. Firstly, there is an attempt to clarify the notions of sex education, reproductive health education and «gender approach» and, then, define the role of the State and the parents’ right for their children to receive religious and moral education in accordance with their convictions, in this critical and delicate area
dc.description.departmentDepto. de Derecho Internacional, Eclesiástico y Filosofía del Derecho
dc.description.facultyFac. de Derecho
dc.description.refereedTRUE
dc.description.statuspub
dc.eprint.idhttps://eprints.ucm.es/id/eprint/35089
dc.identifier.issn1698-5583
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14352/44842
dc.journal.titleForo. Revista de ciencias jurídicas y sociales
dc.language.isospa
dc.page.final313
dc.page.initial281
dc.publisherFacultad de Derecho UCM
dc.relation.projectIDProyecto DER2009-10009 (Ministerio de Innovación y Ciencia), dirigido por el profesor Jose Antonio Souto Paz: «Derecho fundamental a la educación: derecho, ciudadanía y libertad».
dc.rights.accessRightsopen access
dc.subject.cdu340.12:612.6.06-053.2
dc.subject.keywordSalud sexual
dc.subject.keywordSalud reproductiva
dc.subject.keywordPerspectiva de género
dc.subject.keywordEducación
dc.subject.keywordPapel del Estado
dc.subject.keywordDerecho de los padres
dc.subject.keywordCorresponsabilidad
dc.subject.keywordSociedad civil
dc.subject.keywordEducación afectiva integral
dc.subject.keywordSexual health
dc.subject.keywordReproductive health
dc.subject.keywordGender perspective
dc.subject.keywordEducation
dc.subject.keywordRole of the State
dc.subject.keywordParents’ right
dc.subject.keywordCo-responsibility
dc.subject.keywordCivil society
dc.subject.keywordComprehensive affective education.
dc.subject.ucmDerecho
dc.subject.ucmFilosofía del Derecho
dc.subject.unesco56 Ciencias Jurídicas y Derecho
dc.subject.unesco5602.03 Filosofía del Derecho
dc.titlePapel del Estado y derechos de los padres en la educación sexual y reproductiva
dc.typejournal article
dc.volume.number11
dcterms.referencesArtículo citado por: A. MALÓN, “¿El derecho a una educación sexual? Entre los discursos de salvación y la ausencia del conocimiento”. Educatio Siglo XXI, 2012, pp. 224 y 226 https://digitum.um.es/xmlui/bitstream/10201/38715/1/153761-593071-2-PB.pdf C. GONZÁLEZ MARSAL, “Eficiencia social y educación afectivo-sexual”. Procesos de Mercado: Revista Europea de Economía Política, 2014, vol. 11, n. 1, pp. 285-312, p. 311 http://www.jesushuertadesoto.com/wp-content/uploads/2014/10/09-NOTA-3-primavera-2014.pdf
dspace.entity.typePublication
relation.isAuthorOfPublication425fa3e0-4142-4037-8ae8-ad523e98d90e
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