Aprendizaje autónomo y colaborativo en el entorno digital y virtual: Moodle y Teams para la enseñanza teórico-práctica

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2022

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https://hdl.handle.net/20.500.14352/2762
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El objetivo de este proyecto es desarrollar aplicaciones, herramientas y métodos de trabajo explotando la plataforma Teams y su integración en Moodle para su aplicación en la docencia de Historia en los entornos presencial, semipresencial y virtual.
Research Projects
Organizational Units
Journal Issue
Description
UCM subjects
Aprendizaje , Didáctica , Enseñanza de las Ciencias Sociales , Enseñanza de las Humanidades , Métodos de enseñanza , Formación del profesorado , Enseñanza universitaria
Unesco subjects
6104.03 Leyes del Aprendizaje , 58 Pedagogía , 6104.02 Métodos Educativos , 5803.02 Preparación de Profesores , 5801.08 Enseñanza Programada
Keywords
Collections
Proyectos de Innovación Docente