La participación activa del estudiante en la enseñanza del Derecho: la simulación de juicios en clase
dc.book.title | La evaluación e innovación docente en el grado en Derecho | |
dc.contributor.advisor | Berzosa López, Daniel | |
dc.contributor.advisor | Cuadrado Pérez, Carlos | |
dc.contributor.advisor | Calatayud Prats, Ignacio | |
dc.contributor.advisor | Velasco Fabra, Guillermo | |
dc.contributor.author | Cuadrado Pérez, Carlos | |
dc.date.accessioned | 2025-07-31T08:44:29Z | |
dc.date.available | 2025-07-31T08:44:29Z | |
dc.date.issued | 2013 | |
dc.description.abstract | En este trabajo se expone, desde una perspectiva eminentemente práctica, la experiencia acumulada a lo largo de los últimos años en torno a una estimulante técnica docente desarrollada en la asignatura de Derecho Civil: la simulación de juicios en el aula, con una actitud absolutamente participativa de los estudiantes. Esta metodología se adecúa perfectamente a los propósitos declarados en la implantación del Espacio Europeo de Educación Superior, y resulta extrapolable a otras materias jurídicas. Pese a las complejidades que presenta esta práctica, los beneficios son considerables, así como el interés y la implicación de sus actores principales: los estudiantes. Esta actividad les permite afrontar en equipo el estudio de un caso concreto, desarrollar argumentaciones jurídicas contrarias a las de otro grupo de alumnos, discutir sobre las mismas, exponer en público sus ideas y someterse al juicio tanto de sus propios compañeros como del profesor. | |
dc.description.department | Depto. de Derecho Civil | |
dc.description.faculty | Fac. de Derecho | |
dc.description.refereed | FALSE | |
dc.description.sponsorship | CUNEF | |
dc.description.status | pub | |
dc.identifier.citation | Cuadrado Pérez, C. (2013). La participación activa del estudiante en la enseñanza del Derecho: La simulación de juicios en clase. En C. Cuadrado Pérez, D. Berzosa López, I. Calatayud Prats y G. Velasco Fabra (Coord.), La evaluación e innovación docente en el grado en Derecho (pp. 125-136). Aranzadi. | |
dc.identifier.isbn | 978-84-9014-414-5 | |
dc.identifier.officialurl | https://www.aranzadilaley.es/tienda/la-evaluacion-e-innovacion-docentes-en-el-grado-en-derecho?srsltid=AfmBOorFfLZv7fLgQFazCJ3m-5P25OzArl0k2aSyjm7JBB5mE7t0aPOM | |
dc.identifier.relatedurl | https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=4554409 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.14352/122947 | |
dc.language.iso | spa | |
dc.page.final | 136 | |
dc.page.initial | 125 | |
dc.publication.place | Cizur Menor, España | |
dc.publisher | Aranzadi | |
dc.rights.accessRights | open access | |
dc.subject.cdu | 34:378 | |
dc.subject.jel | K10 | |
dc.subject.jel | I20 | |
dc.subject.jel | I23 | |
dc.subject.keyword | Espacio Europeo de Educación Superior | |
dc.subject.keyword | metodología docente | |
dc.subject.keyword | enseñanza | |
dc.subject.keyword | innovación | |
dc.subject.keyword | evaluación | |
dc.subject.keyword | Derecho | |
dc.subject.keyword | simulación de juicio | |
dc.subject.keyword | caso práctico | |
dc.subject.keyword | participación activa | |
dc.subject.ucm | Derecho | |
dc.subject.ucm | Educación | |
dc.subject.unesco | 56 Ciencias Jurídicas y Derecho | |
dc.title | La participación activa del estudiante en la enseñanza del Derecho: la simulación de juicios en clase | |
dc.type | book part | |
dc.type.hasVersion | VoR | |
dspace.entity.type | Publication | |
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