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Nuevas herramientas para la enseñanza de la lógica

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dc.contributor.authorZardini, Elia
dc.contributor.authorAranda Utrero, Víctor
dc.contributor.authorConti, Ludovica
dc.contributor.authorFernández Cuesta, José Alejandro
dc.contributor.authorGarcía Llorente, Carlota
dc.contributor.authorGarcía Manzano, Elsa Asunción
dc.contributor.authorLópez Rincón, María Del Carmen
dc.contributor.authorVillacís Hidalgo, Carlos Javier
dc.date.accessioned2023-08-22T08:58:40Z
dc.date.available2023-08-22T08:58:40Z
dc.date.issued2023-07-15
dc.description.abstractInforme final del Proyecto INNOVA-DOCENCIA n. 320 de la convocatoria 2022 “Nuevas herramientas para la enseñanza de la lógica”, que detalla cómo el Proyecto se inscribe en la serie internacional “Tools for Teaching Logic”, cómo se ha organizado su actividad principal (el “Fifth International Congress on Tools for Teaching Logic”) y cuáles han sido sus resultados.es
dc.description.departmentDepto. de Lógica y Filosofía Teórica
dc.description.facultyFac. de Filosofía
dc.description.refereedFALSE
dc.description.sponsorshipUniversidad Complutense de Madrid
dc.description.statussubmitted
dc.identifier.pimcd320
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14352/87425
dc.language.isospa
dc.relation.ispartofseriespimcdPIMCD2022
dc.rightsAttribution-NoDerivatives 4.0 Internationalen
dc.rights.accessRightsopen access
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0/
dc.subject.keywordLógica
dc.subject.keywordSoftware didáctico
dc.subject.ucmLógica simbólica y matemática (Filosofía)
dc.subject.ucmLógica (Filosofía)
dc.subject.unesco1103 Lógica General
dc.titleNuevas herramientas para la enseñanza de la lógicaes
dc.typeteaching innovation project
dc.type.hasVersionAM
dspace.entity.typePublication
relation.isAuthorOfPublicationa4d71e69-edec-4475-a5ec-16f96f9a3b4a
relation.isAuthorOfPublicationccf6e0ed-ef64-4651-8da2-16a96ce9cfab
relation.isAuthorOfPublication06fed598-6d8b-4150-b0b7-626dd77058ce
relation.isAuthorOfPublication4920d393-7fbd-43ca-b207-6b901337b6e2
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