Elaboración de materiales didácticos para la enseñanza/aprendizaje de los conceptos políticos y sociales: Dirigidos a la formación de futuros docentes del área de las Ciencias Sociales, G. en Magisterio y Máster en Formación del Profesorado del área

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dc.contributor.authorRivière Gómez, Aurora Margarita
dc.contributor.authorMartínez Valle, Carlos
dc.contributor.authorCaparrós Sánchez, María
dc.contributor.authorCarretero Otero, Rodrigo
dc.contributor.authorGarcía Leiva, Luis Ernesto
dc.contributor.authorGuisado Donoso, Miguel Ángel
dc.contributor.authorGutiérrez Pacios, Alejandro
dc.contributor.authorHerrero Izquierdo, Sara
dc.contributor.authorLópez Alonso, Lucía
dc.contributor.authorRuiz Vega, María
dc.contributor.authorHernández Sánchez, Gustavo
dc.contributor.authorLópez Arnaiz, Irene
dc.contributor.authorOrdóñez Cuevas, Andrea María
dc.contributor.authorPozo Serrano, Nicolás
dc.contributor.authorBranciforte Mazzola, Laura
dc.contributor.authorGonzález de Oleaga, Marisa
dc.contributor.authorMora Rodríguez, Gloria
dc.date.accessioned2023-06-17T10:32:29Z
dc.date.available2023-06-17T10:32:29Z
dc.date.issued2021-06
dc.description.abstractSe presentan los resultados obtenidos por el equipo de innovación encargado de diseñar materiales didácticos y seleccionar fuentes históricas con las que abordar el análisis de los conceptos políticos y sociales en el aula. Dicho proyecto se ha implementado en diferentes niveles educativos, Educación Secundaria, Bachillerato, Grado y Máster en Formación del Profesorado de la especialidad de Geografía, Historia e Historia del Arte, con las adaptaciones precisas para cada nivel. Su objetivo es potenciar la formación de ciudadanías y culturas críticas y favorecer tanto la comprensión del pasado histórico como del presente por parte de los estudiantes.
dc.description.abstractThe results obtained by the innovation team in charge of designing teaching materials and selecting historical sources are presented with which to approach the analysis of political and social concepts in the classroom. This project has been implemented at different educational levels, Secondary Education, Baccalaureate, Bachelor's Degree and Master's Degree in Teacher Training in the specialty of Geography, History and Art History, with the precise adaptations for each level. Its objective is to promote the formation of critical citizenships and cultures and to promote both the understanding of the historical past and the present by students.
dc.description.departmentDepto. de Didáctica de las Ciencias Experimentales , Sociales y Matemáticas
dc.description.facultyFac. de Educación
dc.description.refereedFALSE
dc.description.statussubmitted
dc.eprint.idhttps://eprints.ucm.es/id/eprint/66116
dc.identifier.pimcd73
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14352/9848
dc.language.isospa
dc.page.total320
dc.publication.placeMadrid
dc.publisherACCI
dc.relation.ispartofseriespimcdPIMCD2020
dc.rights.accessRightsopen access
dc.subject.keywordEnseñanza de la Historia
dc.subject.keywordHistoria de los conceptos
dc.subject.keywordFormación del profesorado
dc.subject.keywordCiudadanía.
dc.subject.keywordTeaching of History
dc.subject.keywordHistory of concepts
dc.subject.keywordTeacher training
dc.subject.keywordCitizenship
dc.subject.knowledgeCiencias Sociales y Jurídicas
dc.subject.ucmEnseñanza de las Ciencias Sociales
dc.titleElaboración de materiales didácticos para la enseñanza/aprendizaje de los conceptos políticos y sociales: Dirigidos a la formación de futuros docentes del área de las Ciencias Sociales, G. en Magisterio y Máster en Formación del Profesorado del área
dc.title.alternativeElaboration of didactic materials for the teaching / learning of political concepts and social: Aimed at the training of future teachers in the area of ​​Social Sciences, G. en Teaching and Master's Degree in Teacher Training in the area
dc.typeteaching innovation project
dspace.entity.typePublication
relation.isAuthorOfPublicationc74837cc-38ae-4323-8a3d-aa19ea9375a2
relation.isAuthorOfPublicationc58feaee-6d13-4f87-947d-3bcc00a276a5
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