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Puntos de encuentro. Investigaciones de posgrado en proceso (II)

dc.contributor.authorMartín Hernández, Rut
dc.contributor.authorLarrañaga Altuna, Jesús
dc.contributor.authorDe Blas Ortega, Mariano Marcelino
dc.contributor.authorPeláez Bravo, Paloma
dc.contributor.authorMunárriz Ortiz, Jaime
dc.contributor.authorIribas Rudin, Ana Eva
dc.contributor.authorVillegas González, Daniel
dc.contributor.authorRamos Vallecillo, Nora
dc.contributor.authorPérez Royo, Victoria
dc.contributor.authorMartín Marí, Silvia
dc.contributor.authorMurillo Ligorred, Víctor
dc.contributor.authorGarcía Varas, Ana
dc.contributor.authorGarriga, Rocío
dc.contributor.authorCastellano San Jacinto, Tania
dc.contributor.authorGómez Carpizo, Rebeca Teresa
dc.contributor.authorRey Somoza, Nuria
dc.contributor.authorAlcolea Sánchez, Carmela
dc.contributor.authorXiao, Xirou
dc.contributor.authorCastillejo Higueras, Mar
dc.contributor.authorRicciardi, Daniela Paz
dc.contributor.authorGómez Olea López de Letona, Antonio
dc.contributor.authorCarrer, Janaina
dc.contributor.authorDe Antonio Antón, Ignacio
dc.contributor.authorDelgado-Ureña Díez, Diana
dc.contributor.authorGarcía Orallo, Robert
dc.contributor.authorO`Donell Pina, Fiacha
dc.date.accessioned2023-06-17T14:45:09Z
dc.date.available2023-06-17T14:45:09Z
dc.date.issued2019-06-27
dc.description.abstractPuntos de encuentro. Investigaciones de posgrado en proceso (II) es la continuación del proyecto de innovación docente “Puntos de encuentro. Investigaciones de posgrado en proceso” desarrollado durante el curso 2017-18. Dicho proyecto trataba de generar una comunidad de aprendizaje a través de encuentros periódicos, seminarios y actividades comunes entre directores de tesis, profesores y doctorandos. El desarrollo del mismo ha puesto de manifiesto la necesidad de continuar las dinámicas instauradas, así como la articulación de otros posibles modos de ensayar metodologías colaborativas, que son la base de la propuesta. Teniendo en cuenta los resultados obtenidos durante el curso 2017-18 el desarrollo de este proyecto ha estado condicionado por el interés de mantener y propiciar la comunidad de aprendizaje generada. Por otra parte, ha sido fundamental la experimentación en procesos de tutorización entre pares y colectivos, en un periodo formativo definido, en el campo de estudio propuesto por procesos de investigación de carácter individual. El desarrollo de las actividades desarrolladas ha puesto en práctica metodologías colaborativas capaces de ensayar otras aproximaciones a procesos de aprendizaje para las nuevas generaciones de estudiantes. El equipo de trabajo ha estado compuesto por los miembros que ya habían participado en el anterior proyecto (22 doctorandos y 10 docentes) y por nuevas incorporaciones que demostraron interés en formar parte del grupo (28 doctorandos y 14 docentes). En este sentido, cabe destacar que la comunidad no únicamente se ha mantenido sino que se ha visto incrementada. Al igual que el curso anterior el desarrollo de las investigaciones en curso se inscriben en distintos campos de conocimiento afines lo que ha permitido seguir articulando espacios transdisciplinares de encuentro que dieran lugar al debate y al diálogo, así como la creación de redes propiciadas por las afinidades entre distintos miembros del grupo. Esta memoria recoge la valoración de los resultados obtenidos haciendo mención a los objetivos alcanzados, a la metodología empleada, al grupo de trabajo adscrito al proyecto y a las actividades desarrolladas a lo largo del curso 2018-19. Presenta a modo de anexo una serie de imágenes de los encuentros realizados y los documentos de difusión del seminario de investigación.es
dc.description.departmentDepto. de Pintura y Conservación-Restauración
dc.description.facultyFac. de Bellas Artes
dc.description.refereedFALSE
dc.description.sponsorshipUCM
dc.description.statussubmitted
dc.eprint.idhttps://eprints.ucm.es/id/eprint/56052
dc.identifier.pimcd82
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14352/14939
dc.language.isospa
dc.relation.ispartofseriespimcdPIMCD2018
dc.relation.projectIDIntercciones del arte con la tecnosfera. La irrupción de la experiencia. (HAR2017-86608-P)
dc.rights.accessRightsopen access
dc.subject.keywordMetodologías de investigación desde las artes
dc.subject.keywordTesis doctorales
dc.subject.keywordTrabajos de posgrado
dc.subject.keywordComunidad de aprendizaje
dc.subject.keywordTutorización entre pares
dc.subject.knowledgeArtes y Humanidades
dc.subject.ucmPintura (Bellas Artes)
dc.subject.ucmCreación artística
dc.subject.unesco6203.07 Pintura
dc.titlePuntos de encuentro. Investigaciones de posgrado en proceso (II)es
dc.typeteaching innovation project
dspace.entity.typePublication
relation.isAuthorOfPublication37f1faad-6330-4771-86b3-19c86ee3f64f
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relation.isAuthorOfPublication.latestForDiscovery37f1faad-6330-4771-86b3-19c86ee3f64f

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Memoria Puntos de encuentro. Investigaciones de posgrado en proceso (II)_º82. Convocatoria 2018.pdf
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