Gramaolimpiadas: construyendo puentes

Abstract

Proyecto de innovación para mejorar la enseñanza de la gramática en Secundaria y establecer puentes de comunicación entre los profesores y alumnos de gramática de los distintos niveles educativos: alumnos de ESO, alumnos de grado de la Facultad de Filología, y estudiantes de doctorado y máster, así como profesores de enseñanza secundaria y profesores de universidad. El proyecto implica la celebración de un concurso de ejercicios de gramática en dos fases: una primera fase en los institutos, con apoyo desde la universidad, y una segunda fase para la final de las olimpiadas en la Facultad de Filología.