Diseño y utilización de unas prácticas de Regulación del Metabolismo como herramienta integradora de conocimientos multidisciplinares en el Grado en Biología

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2015

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https://hdl.handle.net/20.500.14352/36844

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Abstract

Con el diseño de estas prácticas de laboratorio se pretende la creación de espacios multidisdiplinares en el Grado en Biología que puedieran dar paso a un futuro modelo de prácticas integradas de asignaturas que se cursan simultáneamente.

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Journal Issue

Description

UCM subjects

Biología molecular (Biología), Bioquímica (Biología), Genética, Microbiología (Biología)

Unesco subjects

2415 Biología Molecular, 2302 Bioquímica, 2409 Genética, 2414 Microbiología

Keywords

Collections

Proyectos de Innovación Docente