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Realidad virtual y educación en los museos de arte antiguo y yacimientos arqueológicos

dc.book.titleEducación histórica y competencias transversales: narrativas, TIC y competencia lingüística
dc.contributor.authorValtierra Lacalle, Ana María
dc.contributor.editorMonteagudo Fernández, José
dc.contributor.editorEscribano Miralles, Ainoa
dc.contributor.editorGómez Carrasco, Cosme Jesús
dc.date.accessioned2024-02-09T09:01:32Z
dc.date.available2024-02-09T09:01:32Z
dc.date.issued2018
dc.descriptionEste libro es resultado del proyecto EDU2015-65621-C3-2-R del Plan Nacional de l+D+i (MINECO, del Gobierno de España) cofinanciado con fondos FEDER de la UE así como de la red de excelencia Red14.
dc.description.abstractLa mejora del proceso de enseñanza-aprendizaje de la Historia en la educación obligatoria tiene, en el denominado pensamiento histórico, una vía para su consecución a través del trabajo en el aula de seis habilidades de pensamiento, propias del oficio del historiador, que ayudan, a su vez, a la adquisición de las competencias clave recogidas en la legislación educativa. Esta obra recoge diversas aportaciones teóricas e investigativas, así como experiencias y propuestas de aula y para el aula en torno al trabajo de dos de las competencias clave, la competencia lingüística y la competencia digital, en base a una de las habilidades propias del pensamiento histórico: la narrativa histórica.
dc.description.departmentDepto. de Didáctica de las Ciencias Experimentales, Sociales y Matemáticas
dc.description.facultyFac. de Educación
dc.description.refereedTRUE
dc.description.sponsorshipMinisterio de Economía, Comercio y Empresa (España)
dc.description.statuspub
dc.identifier.citationValtierra, A. (2018). Realidad virtual y educación en los museos de arte antiguo y yacimientos arqueológicos. En J. Monteagudo Fernández, A. Escribano-Miralles, & C. J. Gómez Carrasco (eds.), Educación histórica y competencias transversales: narrativas, TIC y competencia lingüística (pp. 263-274). Universidad de Murcia.
dc.identifier.doi10.6018/editum.2648
dc.identifier.isbn978-84-09-00638-0
dc.identifier.officialurlhttps//doi.org/10.6018/editum.2648
dc.identifier.relatedurlhttps://publicaciones.um.es/publicaciones/public/obras/ficha.seam?numero=2648&edicion=1&cid=462
dc.identifier.relatedurlhttps://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=6684713
dc.identifier.relatedurlhttps://produccioncientifica.ucm.es/documentos/5d39999b299952068444d7ca
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14352/100721
dc.language.isospa
dc.page.final274
dc.page.initial263
dc.page.total12
dc.publication.placeMurcia
dc.publisherUniversidad de Murcia. Servicio de Publicaciones
dc.relation.projectIDinfo:eu-repo/grantAgreement/MINECO//EDU2015-65621-C3-2-R/ES/LA EVALUACION DE LAS COMPETENCIAS Y EL DESARROLLO DE CAPACIDADES COGNITIVAS SOBRE HISTORIA EN EDUCACION SECUNDARIA OBLIGATORIA/
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internationalen
dc.rights.accessRightsopen access
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subject.cdu069.02:94
dc.subject.cdu37.012
dc.subject.cdu37:004.946
dc.subject.cdu373.5
dc.subject.cdu37.091.6
dc.subject.cdu7:902
dc.subject.keywordNarrativa histórica
dc.subject.keywordCompetencia lingüística
dc.subject.keywordCompetencia digital
dc.subject.keywordEnseñanza secundaria obligatoria
dc.subject.keywordEnseñanza de la historia
dc.subject.keywordRealidad virtual
dc.subject.keywordMuseos
dc.subject.keywordTIC
dc.subject.ucmHistoria del Arte
dc.subject.ucmArqueología
dc.subject.ucmTecnología de la información (Ciencias de la Información)
dc.subject.unesco5101.06 Museología
dc.subject.unesco5505.01 Arqueología
dc.subject.unesco5506.02 Historia del Arte
dc.titleRealidad virtual y educación en los museos de arte antiguo y yacimientos arqueológicos
dc.typebook part
dc.type.hasVersionVoR
dspace.entity.typePublication
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