Fomento de las habilidades de lectoescritura académica en entornos colaborativos. Hacia una propuesta innovadora
| dc.contributor.author | Romero Medina, Raúl | |
| dc.contributor.author | Martín Romera, María Ángeles | |
| dc.contributor.author | Adot Lerga, Álvaro | |
| dc.contributor.author | Antelo Castedo, Fabiola | |
| dc.contributor.author | Asenjo González, María | |
| dc.contributor.author | Martínez Jiménez, Nuria | |
| dc.contributor.author | Mesón Grande, David | |
| dc.contributor.author | Olivares Martínez, Diana | |
| dc.contributor.author | Ríos Conejero, Alejandro | |
| dc.contributor.author | Silva Santa Cruz, Noelia | |
| dc.contributor.author | Lacasa Otín, María de los Ángeles | |
| dc.date.accessioned | 2023-07-14T12:34:12Z | |
| dc.date.available | 2023-07-14T12:34:12Z | |
| dc.date.issued | 2022-07-12 | |
| dc.description.abstract | El objetivo principal es crear un programa de apoyo a las habilidades de lectoescritura en entorno académico para el alumnado universitario, de forma que se afiancen las habilidades de lectoescritura en los estudiantes y redunde en un hábito lector. | es |
| dc.description.department | Depto. de Historia del Arte | |
| dc.description.faculty | Fac. de Geografía e Historia | |
| dc.description.refereed | TRUE | |
| dc.description.status | submitted | |
| dc.identifier.pimcd | 206 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.14352/87228 | |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.page.total | 38 | |
| dc.relation.ispartofseriespimcd | PIMCD2022 | |
| dc.rights.accessRights | open access | |
| dc.subject.cdu | 028.6 | |
| dc.subject.keyword | Colaborativo | |
| dc.subject.keyword | Habilidades lectoescritura | |
| dc.subject.keyword | Estudiantes universidad | |
| dc.subject.ucm | Humanidades | |
| dc.subject.unesco | 55 Historia | |
| dc.title | Fomento de las habilidades de lectoescritura académica en entornos colaborativos. Hacia una propuesta innovadora | es |
| dc.type | teaching innovation project | |
| dc.type.hasVersion | AM | |
| dspace.entity.type | Publication | |
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