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La hermenéutica: ¿enroque o jaque mate a la teoría del conocimiento?

dc.book.titleCaminos de la hermenéutica
dc.contributor.authorGonzález Castán, Óscar Lucas
dc.contributor.editorFaerna García-Bermejo, Ángel Manuel
dc.contributor.editorMuñoz Veiga, Jacobo Eugenio
dc.date.accessioned2025-06-05T07:10:18Z
dc.date.available2025-06-05T07:10:18Z
dc.date.issued2006
dc.description.abstractEl objetivo de esta investigación es doble. Por una parte, pretendo aclarar las relaciones que establece Heidegger entre la hermenéutica, en tanto que filosofía que se presenta como fenomenología a la vez que como ontología fundamental, y algunos problemas clásicos de la teoría del conocimiento, especialmente el problema de la evidencia. Trataré la cuestión de la evidencia en la primera sección del ensayo partir de algunas críticas fundamentales que hace Heidegger al método descriptivo fenomenológico de Husserl. El segundo objetivo es elaborar las relaciones que hay entre la hermenéutica, como forma práctica básica en la que el ser humano está originariamente en el mundo, y el conocimiento, como instalación teórica en él. Esta investigación, al igual que la anterior, está circunscrita al periodo de reflexión filosófica de Heidegger que culmina con la publicación de Ser y tiempo en 1927. Sostengo que nada en su filosofía hermenéutica supone un rechazo frontal a la teoría del conocimiento entendida en un doble sentido, como teoría general sobre la verdad y, en un sentido más derivado, como filosofía de la ciencia, es decir, como reflexión acerca de los métodos, objetos, funciones y presupuestos de nuestro conocimiento más firme de la realidad natural, representado por el conocimiento teórico de cuño científico-natural. Lo que sí niega Heidegger --y en este punto no hace nada más que servir de cadena de transmisión de la crítica husserliana al positivismo--, es que la filosofía deba ser sólo o principalmente filosofía de la ciencia.
dc.description.departmentDepto. de Lógica y Filosofía Teórica
dc.description.facultyFac. de Filosofía
dc.description.refereedFALSE
dc.description.sponsorshipMinisterio de Educación y Ciencia (España)
dc.description.statuspub
dc.identifier.citationGonzález-Castán, Óscar L. (2006). "La hermenéutica: ¿enroque o jaque mate a la teoría del conocimiento?", en Caminos de la hermenéutica, J. Muñoz y Á. M. Faerna (eds.), Madrid, Biblioteca Nueva, pp. 37-70.
dc.identifier.isbn84-9742-519-7
dc.identifier.relatedurlhttps://produccioncientifica.ucm.es/documentos/5d3999732999520684446da9
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14352/120935
dc.language.isospa
dc.page.final70
dc.page.initial37
dc.page.total316
dc.publication.placeMadrid
dc.publisherBiblioteca Nueva
dc.relation.projectIDinfo:eu-repo/grantAgreement/MEC/Plan Nacional de I+D+i/PB 98-0828/ES/HERMENEÚTICA Y EPISTEMOLOGÍA
dc.rights.accessRightsrestricted access
dc.subject.cdu165.32
dc.subject.keywordFenomenología hermenéutica
dc.subject.keywordMétodo fenomenológico
dc.subject.keywordEvidencia
dc.subject.keywordDescripción
dc.subject.keywordDeconstrucción
dc.subject.keywordAnti-cientificismo
dc.subject.ucmHumanidades
dc.subject.ucmFilosofía
dc.subject.ucmFenomenología
dc.subject.ucmHermeneútica
dc.subject.ucmTeoría del conocimiento
dc.subject.ucmFilosofía de la Ciencia
dc.subject.unesco72 Filosofía
dc.subject.unesco7201 Filosofía del Conocimiento
dc.subject.unesco7205 Filosofía de la Ciencia
dc.titleLa hermenéutica: ¿enroque o jaque mate a la teoría del conocimiento?
dc.typebook part
dc.type.hasVersionAM
dspace.entity.typePublication
relation.isAuthorOfPublication92b0f519-6f2a-4904-a616-b26933646a88
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