El cine de José Luis Garci: estudio analítico de su filmografía (1977-1987)

Abstract

Esta tesis doctoral examina y evalúa con detalle la obra del director José Luis Garci en su primera etapa como realizador en el periodo comprendido entre Asignatura pendiente (1977) y Asignatura aprobada (1987). Para un desglose preciso, se propone una división interna que reunirá las obras con una serie de características unitarias. Bajo el título El tríptico de la transición se recogen las películas Asignatura pendiente (1977), Solos en la madrugada (1978)y Las verdes praderas (1979) de especial relevancia histórica. En De filmes a películas se aúnan las cintas El crack (1981), Volver a empezar (1982) y El crack dos (1983) donde se reinterpretan dos géneros clásicos de Hollywood como el noir y el melodrama. El último periodo En primera persona coordina las dos cintas con mayor carga autoficticia de la filmografía de Garci, Sesión continua (1984) y Asignatura aprobada (1987). Se aborda también una contextualización y consideración histórica de la relevancia de cada una de las obras en relación a su contexto temporal. Además de esta componente historiográfica, el estudio se basa en el análisis textual cinematográfico de las secuencias inicial y final de cada una de las cintas, así como el desglose y la sistematización de las estrategias narrativas...This doctoral thesis examines and evaluates in detail the work of director José Luis Garci in his first stage as a filmmaker during the period between Asignatura pendiente (1977) and Asignatura aprobada (1987). For a precise breakdown, an internal division is proposed that will group the works with a series of unifying characteristics. Under the title The Triptych of the Transition, the films Asignatura pendiente (1977), Solos en la madrugada (1978), and Las verdes praderas (1979) of special historical relevance are included. In From Films to Movies, the films El crack (1981), Volver a empezar (1982), and El crack dos (1983) are combined, where two classic Hollywood genres, noir and melodrama, are reinterpreted. The last period In first person, it coordinates the two films with the greatest autofictional load in Garci's filmography, Sesión continua (1984) and Asignatura aprobada (1987). A contextualization and historical consideration of the relevance of each work in relation to its temporal context is also addressed. In addition to this historiographical component, the study is based on the cinematic textual analysis of the initial and final sequences of each film, as well as the breakdown and systematization of the narrative strategies...