Mapas de conocimiento en red: Herramienta para la comprensión y el aprendizaje del alumno de primer curso de arte contemporáneo
dc.contributor.author | Larrañaga Altuna, Jesús | |
dc.contributor.author | Mateo León, José Enrique | |
dc.contributor.author | Lupión Romero, Daniel | |
dc.contributor.author | Fluxá Álvarez Miranda, Bárbara Inmaculada | |
dc.contributor.author | Colina Tejeda, Laura De La | |
dc.contributor.author | Sainza Fraga, Bárbara | |
dc.date.accessioned | 2023-06-21T02:46:45Z | |
dc.date.available | 2023-06-21T02:46:45Z | |
dc.date.issued | 2014-12 | |
dc.description.abstract | Herramienta en red, en forma de línea temporal, que vincula la práctica artística contemporánea con su contexto cultural, científico y socio político, en el período 1984-2014. Incluye seis itinerarios: Acontecimientos políticos, Avances científicos, Prácticas artísticas, Estrategias artísticas, Publicaciones relevantes y Nuevas tecnologías. | es |
dc.description.abstract | Networking tool, in the form of timeline, which links contemporary art practice their cultural, scientific and political context, in the period 1984-2014. Includes six routes: Political developments, scientific advances, art practices, artistic strategies, relevant publications and new technologies. | en |
dc.description.abstract | Outil de mise en réseau, sous la forme de calendrier, qui relie l'art contemporain pratiquer leur contexte culturel, scientifique et politique, dans la période 1984-2014. Comprend six itinéraires: développements politiques, les progrès scientifiques, les pratiques de l'art, les stratégies artistiques, les publications pertinentes et les nouvelles technologies. | fr |
dc.description.faculty | Fac. de Bellas Artes | |
dc.description.refereed | FALSE | |
dc.description.status | submitted | |
dc.eprint.id | https://eprints.ucm.es/id/eprint/28084 | |
dc.identifier.officialurl | http://arte-conocimiento.com | |
dc.identifier.pimcd | 304 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.14352/65606 | |
dc.language.iso | spa | |
dc.page.total | 212 | |
dc.publication.place | http://www.tiki-toki.com/timeline/entry/333064/Prcticas-artsticas-1984-2014/ | |
dc.publisher | red | |
dc.relation.ispartofseriespimcd | PIMCD2014 | |
dc.relation.projectID | Prácticas artísticas y formas de conocimiento contemporáneas | |
dc.rights.accessRights | open access | |
dc.subject.cdu | 7. Arte, Bellas artes, Deportes | |
dc.subject.keyword | Arte contemporáneo | |
dc.subject.keyword | Conocimiento | |
dc.subject.keyword | Interrelación | |
dc.subject.keyword | Mapa | |
dc.subject.keyword | Contemporary art | |
dc.subject.keyword | Knowledge | |
dc.subject.keyword | Interrelation | |
dc.subject.keyword | Map | |
dc.subject.keyword | Art contemporain | |
dc.subject.keyword | Connaissance | |
dc.subject.keyword | Carte | |
dc.subject.knowledge | Artes y Humanidades | |
dc.subject.ucm | Bellas Artes | |
dc.subject.unesco | 6203 Teoría, Análisis y Critica de las Bellas Artes | |
dc.title | Mapas de conocimiento en red: Herramienta para la comprensión y el aprendizaje del alumno de primer curso de arte contemporáneo | es |
dc.title.alternative | Networked Knowledge Maps: Tools for understanding and learning first-year student of contemporary art | en |
dc.title.alternative | Carte réseau des connaissances: outils pour la compréhension et l'apprentissage étudiant de première année de l'art contemporain | fr |
dc.type | teaching innovation project | |
dspace.entity.type | Publication | |
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