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Proyectos de Innovación Docente
Aprendizaje basado en retos, una metodología enfocada a la generación Z de estudiantes de Mecánica de Fluidos en el Grado en Ingeniería Química
Aprendizaje basado en retos, una metodología enfocada a la generación Z de estudiantes de Mecánica de Fluidos en el Grado en Ingeniería Química
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Memoria final caso 2020 Final.pdf
(687.08 KB)
Official URL
Full text at PDC
Publication date
2021
Authors
Díez Alcántara, Eduardo
Rodríguez Rodríguez, Araceli
Gómez Martín, José María
Prieto Serrano, Javier
Redondo Soto, Cinthya
Advisors (or tutors)
Editors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Citations
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Format
DC
QDC
MarcXML
RDF
MODS
METS
ORE-ATOM
URI
https://hdl.handle.net/20.500.14352/9842
Citation
Abstract
Research Projects
Organizational Units
Journal Issue
Description
UCM subjects
Ingeniería química
Unesco subjects
3303 Ingeniería y Tecnología Químicas
Keywords
Collections
Proyectos de Innovación Docente
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