Evaluation, stance and alignment in the digital discourse of female survivors of sexual violence
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Publication date
2021
Defense date
27/09/2021
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Despite the interest of critical discursive approaches in the discourse produced by survivors of sexual violence (Hydén & McCarthy, 1994; Wood & Rennie, 1994), research has failed at capturing the ideological positionings of this type of victims. With the purpose of filling in this research gap, the present final masters’ thesis sets out to describe how female survivors of sexual violence evaluate and position toward their victimizing experience, their aggressor(s) and themselves. Furthermore, it attempts to cast light on the ways this type of survivors align with patriarchal ideologies of dominance, either accepting them or rejecting them. Ultimately, it aims to provide insight into the emotional tone and thinking styles of the narratives, and comparing the three dimensions. To tackle this task, this investigation analyzes 60 blog entries from an online support community for survivors of sexual violence. For the analysis, a first qualitative exploration searches for epistemic and attitudinal stance resources in order to gain deeper insight into how female survivors of sexual violence position themselves with respect to the three dimensions (victimizing experience, aggressor(s) and self). Moreover, lexico-grammatical and discursive strategies of alignment that could signal the writers’ intersubjectivity are also searched for. As a final step, a quantitative analysis of the cognitive processes and affect words used in the texts is carried out with the LIWC software. Results from the qualitative analysis yield thought-provoking conclusions about the survivors’ use of stance resources to position, evaluate and align. These qualitative findings are ultimately endorsed by the quantitative analysis of the cognitive processes and affect words present. Essentially, findings from this thesis contribute to the understanding of how sexual trauma and social cognition in this regard have an impact on the discursive practice of female survivors of sexual violence. All in all, this thesis emphasizes the importance of analyzing stance and evaluation from a critical discursive perspective.
A pesar del interés por el discurso de las mujeres supervivientes de la violencia sexual que los enfoques discursivos críticos han mostrado (Hydén & McCarthy, 1994; Wood & Rennie, 1994), estos no han logrado captar los posicionamientos ideológicos de este tipo de víctimas. Para colmar esta laguna, el presente trabajo de fin de máster se propone describir cómo las mujeres supervivientes de violencia sexual evalúan y se posicionan ante su experiencia de victimización, su(s) agresor(es) y ellas mismas. Además, el estudio pretende investigar las formas en que este tipo de supervivientes alinean su subjetividad con las ideologías patriarcales de dominación, sea aceptándolas o rechazándolas. Por último, se pretende adquirir una mayor comprensión del tono emocional y los estilos de pensamiento de las narraciones, comparando las tres dimensiones. Para abordar esta tarea, se han analizado 60 entradas de blog de una comunidad online de apoyo a supervivientes de violencia sexual. Primeramente, se ha llevado a cabo una exploración cualitativa que ha analizado los recursos de postura epistémica y actitudinal con el fin de profundizar en cómo se posicionan las mujeres supervivientes de violencia sexual con respecto a las tres dimensiones (la experiencia de victimización, el(os) agresor(es) y el yo). En segundo lugar, se han analizado las estrategias léxico-gramaticales y discursivas de alineación que muestran la intersubjetividad de las escritoras. Por último, se ha realizado un análisis cuantitativo de los procesos cognitivos y las palabras de afecto empleadas en los textos, a través del software LIWC. Los resultados del análisis cualitativo revelan conclusiones que invitan a reflexionar sobre el uso que las supervivientes hacen de los recursos discursivos de postura para posicionarse, evaluar y alinearse. Estas conclusiones se ven refrendadas por el análisis cuantitativo de los procesos cognitivos y las palabras de afecto presentes. En definitiva, los hallazgos de esta tesis contribuyen a la comprensión de cómo los traumas sexuales y la cognición social de los mismos tienen un impacto en la práctica discursiva de las supervivientes de la violencia sexual. En consideración, esta tesis enfatiza la importancia de analizar la postura y la evaluación desde una perspectiva discursiva crítica.
A pesar del interés por el discurso de las mujeres supervivientes de la violencia sexual que los enfoques discursivos críticos han mostrado (Hydén & McCarthy, 1994; Wood & Rennie, 1994), estos no han logrado captar los posicionamientos ideológicos de este tipo de víctimas. Para colmar esta laguna, el presente trabajo de fin de máster se propone describir cómo las mujeres supervivientes de violencia sexual evalúan y se posicionan ante su experiencia de victimización, su(s) agresor(es) y ellas mismas. Además, el estudio pretende investigar las formas en que este tipo de supervivientes alinean su subjetividad con las ideologías patriarcales de dominación, sea aceptándolas o rechazándolas. Por último, se pretende adquirir una mayor comprensión del tono emocional y los estilos de pensamiento de las narraciones, comparando las tres dimensiones. Para abordar esta tarea, se han analizado 60 entradas de blog de una comunidad online de apoyo a supervivientes de violencia sexual. Primeramente, se ha llevado a cabo una exploración cualitativa que ha analizado los recursos de postura epistémica y actitudinal con el fin de profundizar en cómo se posicionan las mujeres supervivientes de violencia sexual con respecto a las tres dimensiones (la experiencia de victimización, el(os) agresor(es) y el yo). En segundo lugar, se han analizado las estrategias léxico-gramaticales y discursivas de alineación que muestran la intersubjetividad de las escritoras. Por último, se ha realizado un análisis cuantitativo de los procesos cognitivos y las palabras de afecto empleadas en los textos, a través del software LIWC. Los resultados del análisis cualitativo revelan conclusiones que invitan a reflexionar sobre el uso que las supervivientes hacen de los recursos discursivos de postura para posicionarse, evaluar y alinearse. Estas conclusiones se ven refrendadas por el análisis cuantitativo de los procesos cognitivos y las palabras de afecto presentes. En definitiva, los hallazgos de esta tesis contribuyen a la comprensión de cómo los traumas sexuales y la cognición social de los mismos tienen un impacto en la práctica discursiva de las supervivientes de la violencia sexual. En consideración, esta tesis enfatiza la importancia de analizar la postura y la evaluación desde una perspectiva discursiva crítica.
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Texto completo retirado a petición de la autora con fecha 24/10/2022.