La utilización del blog educativo como recurso para aumentar la competencia digital y la motivación del alumnado universitario. Un estudio piloto
| dc.book.title | Investigación de variables psicológicas y educativas en el ámbito escolar | |
| dc.contributor.author | Cortés-Ramos, Antonio | |
| dc.contributor.author | Martín Martín, Margarita Carmen | |
| dc.contributor.author | Bueno Álvarez, José Antonio | |
| dc.contributor.editor | Simón Márquez, María del Mar | |
| dc.contributor.editor | Martos Martínez, África | |
| dc.contributor.editor | Gázquez Linares, José Jesús | |
| dc.contributor.editor | Molero Jurado, María del Mar | |
| dc.contributor.editor | Barragán Martín, Ana Belén | |
| dc.date.accessioned | 2024-11-07T09:51:54Z | |
| dc.date.available | 2024-11-07T09:51:54Z | |
| dc.date.issued | 2022 | |
| dc.description | Referencias bibliográficas: - Al-Halabí, S., Gómez, L.E., López-NavarroAl-Halabí, S., Gómez, L.E., López-Navarro, E., López-Núñez, C., y García, T. (2021). El blog como herramienta de desarrollo profesional en el Grado de Educación Infantil. Revista de Innovación y Buenas Prácticas Docentes, 10(1), 29-36. - Álvarez, E., Heredia, H., y Romero, M.F. (2019). La Generación Z y las Redes Sociales. Una visión desde los adolescentes en España. Revista Espacios, 40(20), 9. - Asensio-Muñoz, I., Martín-Martín, M., y Bueno-Álvarez, J.A. (2021). Hacia una orientación basada en evidencias: aplicación a un estudio sobre adolescentes y redes. Revista Española de Orientación y Psicopedagogía, 32(3), 23-40. doi: 10.5944/reop.vol.32.num.3.2021.32554 - Bauman, Z. (2007). Los retos de la educación en la modernidad líquida. Barcelona: Gedisa. - Brasca, C., Kaithwal, N., Krishnan, C., Lam, M., Law, J., y Marya, V. (2022a). 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| dc.description.abstract | El presente trabajo analiza cómo las metodologías activas, en concreto la inclusión de las TIC, puede favorecer el aprendizaje y la motivación de los alumnos, a la vez que fomenta las competencias digital y mediática. Por tanto, el objetivo general de este trabajo buscaba implementar nuevas metodologías de enseñanza-aprendizaje que favorecieran el desarrollo de la futura función docente del alumnado y su competencia digital . Como objetivos específicos se plantearon: - Fomentar competencias digitales en el alumnado relacionadas con su futura incorporación al mundo laboral. - Dotar a los alumnos de herramientas TIC que puedan favorecer la recopilación de recursos docentes útiles para su desempeño. - Aumentar la motivación y la satisfacción de los alumnos en su desarrollo académico. | |
| dc.description.department | Depto. de Investigación y Psicología en Educación | |
| dc.description.faculty | Fac. de Educación | |
| dc.description.refereed | TRUE | |
| dc.description.status | pub | |
| dc.identifier.citation | Cortés Ramos, A., Martín Martín, M., & Bueno Álvarez, J. A. (2022). La utilización del blog educativo como recurso para aumentar la competencia digital y la motivación del alumnado universitario. Un estudio piloto. En Investigación de variables psicológicas y educativas en el ámbito escolar (pp. 427-434). Dykinson. | |
| dc.identifier.isbn | 978-84-1122-874-9 | |
| dc.identifier.relatedurl | https://produccioncientifica.ucm.es/documentos/63e2f9feb4ec82346eccd81e | |
| dc.identifier.relatedurl | https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=8780918 | |
| dc.identifier.relatedurl | https://www.dykinson.com/libros/investigacion-de-variables-psicologicas-y-educativas-en-el-ambito-escolar/9788411228749/ | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.14352/110182 | |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.page.final | 434 | |
| dc.page.initial | 427 | |
| dc.publication.place | Madrid | |
| dc.publisher | Dykinson | |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International | en |
| dc.rights.accessRights | restricted access | |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
| dc.subject.cdu | 378 | |
| dc.subject.cdu | 004.738.5 | |
| dc.subject.cdu | 37.014.22 | |
| dc.subject.cdu | 37.012 | |
| dc.subject.cdu | 37.013 | |
| dc.subject.cdu | 371.3 | |
| dc.subject.keyword | TIC | |
| dc.subject.keyword | Competencias digitales | |
| dc.subject.keyword | Enseñanza-aprendizaje | |
| dc.subject.ucm | Didáctica | |
| dc.subject.ucm | Enseñanza universitaria | |
| dc.subject.unesco | 5801 Teoría y Métodos Educativos | |
| dc.subject.unesco | 5899 Otras Especialidades Pedagógicas | |
| dc.title | La utilización del blog educativo como recurso para aumentar la competencia digital y la motivación del alumnado universitario. Un estudio piloto | |
| dc.type | book part | |
| dc.type.hasVersion | VoR | |
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