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“Ce n'est pas une ville”. Docencia de las prácticas artísticas frente al muro del procomún, la ciudad instrumentalizada y el arte desmemoriado.

dc.contributor.authorMorilla Chinchilla, Santiago
dc.date.accessioned2023-06-17T12:35:52Z
dc.date.available2023-06-17T12:35:52Z
dc.date.issued2019
dc.description.abstractEl presente artículo aborda cómo desde la experiencia y práctica docente se puede mediar el conocimiento y la creación del un nuevo arte urbano que considere el concepto del procomún desde el contexto de la ciudad híbrida actual. Ahonda en la reflexión y superación de los actuales imaginarios dominantes del arte urbano, considerando su actual status de muralismo urbano, hacia una nueva agencia de las representaciones del procomún, desde el arte como constructor de sentido social en el espacio.
dc.description.abstractThis article reflects on how, from the teaching experience and practice, the teacher can mediate the knowledge and creation of a new urban art. A new teaching approach that considers the concept of the commons in the context of today's hybrid city. An approach that facilitates the overcoming of the current dominant imaginaries of urban art.
dc.description.departmentDepto. de Pintura y Conservación-Restauración
dc.description.facultyFac. de Bellas Artes
dc.description.refereedTRUE
dc.description.statuspub
dc.eprint.idhttps://eprints.ucm.es/id/eprint/66083
dc.identifier.issn2444-9423
dc.identifier.officialurlhttps://issuu.com/observatoriodearteurbano
dc.identifier.relatedurlhttp://observatoriodearteurbano.org
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14352/12585
dc.journal.titleMURAL Street Art Conservation
dc.language.isospa
dc.page.final36
dc.page.initial21
dc.publisherObservatorio de Arte Urbano
dc.relation.projectIDProyecto de investigación 970588 "PRÁCTICAS ARTÍSTICAS Y FORMAS DE CONOCIMIENTO CONTEMPORÁNEAS" de la Facultad de Bellas Artes UCM
dc.rightsAtribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 España
dc.rights.accessRightsopen access
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/es/
dc.subject.keywordprocomún
dc.subject.keyworddocencia
dc.subject.keywordarte urbano
dc.subject.keywordmurales urbanos
dc.subject.keywordnuevo muralismo
dc.subject.keywordmuralismo 2.0
dc.subject.keywordentorno urbano
dc.subject.keywordpostgraffiti
dc.subject.keywordstreet art
dc.subject.keywordcommons
dc.subject.keywordteaching
dc.subject.keywordurban art
dc.subject.keywordurban
dc.subject.keywordmurals
dc.subject.keywordnew muralism
dc.subject.keywordurban environment
dc.subject.ucmBellas Artes
dc.subject.ucmHistoria del Arte
dc.subject.ucmMovimientos artísticos
dc.subject.ucmPintura (Bellas Artes)
dc.subject.ucmCreación artística
dc.subject.ucmEducación
dc.subject.ucmEducación artística (Educación)
dc.subject.ucmPedagogía
dc.subject.ucmEnseñanza universitaria
dc.subject.ucmTeoría de la educación
dc.subject.unesco6203 Teoría, Análisis y Critica de las Bellas Artes
dc.subject.unesco5506.02 Historia del Arte
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dc.subject.unesco6203.07 Pintura
dc.subject.unesco58 Pedagogía
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dc.subject.unesco5801.08 Enseñanza Programada
dc.subject.unesco5801.04 Teorías Educativas
dc.title“Ce n'est pas une ville”. Docencia de las prácticas artísticas frente al muro del procomún, la ciudad instrumentalizada y el arte desmemoriado.
dc.title.alternative“Ce n'est pas une ville”. Teaching art in front of the wall of the instrumentalized city.
dc.typejournal article
dc.volume.number8
dspace.entity.typePublication
relation.isAuthorOfPublication1cca3e70-1dcf-4fdd-8689-e4530b32b719
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