El web site como puerta de acceso al e-conocimiento entre la universidad privada, los alumnos y personal docente de la empresa
| dc.contributor.author | Lavilla Muñoz, David | |
| dc.date.accessioned | 2024-02-07T13:37:55Z | |
| dc.date.available | 2024-02-07T13:37:55Z | |
| dc.date.issued | 2005 | |
| dc.description.abstract | El e-learning es una herramienta indispensable a la hora de establecer procesos deformación continua, y se puede definir por tres elementos: la comunicación, el conocimiento yla tecnología. Esta forma de aprendizaje establece una original y atractiva manera de relación universidad-alumno-profesor que hace desaparecer la jerarquía existente entre estos actores. Primero porque ofrece acceso a una gran red de conocimientos, de forma dinámica, que facilita a las personas un aprendizaje de una manera personalizada y flexible. Y, segundo, y no menos importante, porque permite a las organizaciones construir, mantener y fidelizar su personal con una gran aportación de un valor a un coste más competitivo. Además, con este sistema, se aprovecha el medio Internet par a desarrollar proyectos formativos, lo que hace reducir de manera ostensible, costes fijos a la empresa, al empleado y al cliente (Dapozo,2001). | |
| dc.description.department | Depto. de Periodismo y Comunicación Global | |
| dc.description.faculty | Fac. de Ciencias de la Información | |
| dc.description.refereed | TRUE | |
| dc.description.status | pub | |
| dc.identifier.citation | Lavilla Muñoz, D. (2005) El web site como puerta de acceso al e-conocimiento entre la universidad privada, los alumnos y personal docente de la empresa. Glosas Didácticas. Revista electrónica Internacional, (13), 27-37 | |
| dc.identifier.essn | 1576-7809 | |
| dc.identifier.officialurl | https://www.um.es/glosasdidacticas/numeros/13.html | |
| dc.identifier.relatedurl | https://www.um.es/glosasdidacticas/GD13/GD13_04.pdf | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.14352/100000 | |
| dc.journal.title | Glosas didácticas: revista electrónica internacional de didáctica de las lengua y sus culturas | |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.page.final | 37 | |
| dc.page.initial | 27 | |
| dc.publisher | Universidad de Murcia | |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International | en |
| dc.rights.accessRights | open access | |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ | |
| dc.subject.cdu | 007 | |
| dc.subject.cdu | 658.8 | |
| dc.subject.cdu | 007:654 | |
| dc.subject.cdu | 659.1 | |
| dc.subject.jel | M1 | |
| dc.subject.jel | M3 | |
| dc.subject.keyword | Internet | |
| dc.subject.keyword | E-learning | |
| dc.subject.keyword | Empresa | |
| dc.subject.keyword | Marketing | |
| dc.subject.ucm | Internet (Ciencias de la Información) | |
| dc.subject.ucm | Marketing | |
| dc.subject.ucm | Comunicación audiovisual | |
| dc.subject.ucm | Publicidad | |
| dc.subject.unesco | 5311.05 Marketing (Comercialización) | |
| dc.subject.unesco | 5311.01 Publicidad | |
| dc.title | El web site como puerta de acceso al e-conocimiento entre la universidad privada, los alumnos y personal docente de la empresa | |
| dc.type | journal article | |
| dc.type.hasVersion | VoR | |
| dc.volume.number | 13 | |
| dspace.entity.type | Publication | |
| relation.isAuthorOfPublication | a4eacf57-86b0-4254-ae7b-db7246cc8994 | |
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