El web site como puerta de acceso al e-conocimiento entre la universidad privada, los alumnos y personal docente de la empresa
Loading...
Official URL
Full text at PDC
Publication date
2005
Authors
Advisors (or tutors)
Editors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Universidad de Murcia
Citation
Lavilla Muñoz, D. (2005) El web site como puerta de acceso al e-conocimiento entre la universidad privada, los alumnos y personal docente de la empresa. Glosas Didácticas. Revista electrónica Internacional, (13), 27-37
Abstract
El e-learning es una herramienta indispensable a la hora de establecer procesos deformación continua, y se puede definir por tres elementos: la comunicación, el conocimiento yla tecnología. Esta forma de aprendizaje establece una original y atractiva manera de relación universidad-alumno-profesor que hace desaparecer la jerarquía existente entre estos actores. Primero porque ofrece acceso a una gran red de conocimientos, de forma dinámica, que facilita a las personas un aprendizaje de una manera personalizada y flexible. Y, segundo, y no menos importante, porque permite a las organizaciones construir, mantener y fidelizar su personal con una gran aportación de un valor a un coste más competitivo. Además, con este sistema, se aprovecha el medio Internet par a desarrollar proyectos formativos, lo que hace reducir de manera ostensible, costes fijos a la empresa, al empleado y al cliente (Dapozo,2001).













