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Medios de comunicación y nuevas tecnologías en los centros docentes de la provincia de Ciudad Real

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2004
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Universidad Complutense de Madrid, Servicio de Publicaciones
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El principal objetivo de esta investigación era conocer el grado de implantación de las nuevas tecnologías y los medios de comunicación en la enseñanza en la pronvincia de Ciudad Real. Tras los diversos análisis que he utilizado, he constatado que la integración de las tecnologías y los medios de comunicación en la Educación Infantil, Primaria y Secundaria (Obligatoria y Bachillerato) aún no es completa. No obstante, he detectado una serie de factores de alto valor que me conducen a afirmar que en un próximo futuro el panorama del sistema educativo en la provincia de Ciudad Real mejorará
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Tesis de la Universidad Complutense de Madrid, Facultad de Ciencias de la Información, Departamento de Periodismo II (Estructura y Tecnología de la Información), leída el 03-07-2003
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