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Medios de comunicación y nuevas tecnologías en los centros docentes de la provincia de Ciudad Real

dc.contributor.advisorBartolomé Crespo, Donaciano
dc.contributor.advisorLacruz Alcocer, Miguel
dc.contributor.authorSánchez Acero, Montserrat
dc.date.accessioned2023-06-20T14:38:45Z
dc.date.available2023-06-20T14:38:45Z
dc.date.defense2003
dc.date.issued2004
dc.descriptionTesis de la Universidad Complutense de Madrid, Facultad de Ciencias de la Información, Departamento de Periodismo II (Estructura y Tecnología de la Información), leída el 03-07-2003
dc.description.abstractEl principal objetivo de esta investigación era conocer el grado de implantación de las nuevas tecnologías y los medios de comunicación en la enseñanza en la pronvincia de Ciudad Real. Tras los diversos análisis que he utilizado, he constatado que la integración de las tecnologías y los medios de comunicación en la Educación Infantil, Primaria y Secundaria (Obligatoria y Bachillerato) aún no es completa. No obstante, he detectado una serie de factores de alto valor que me conducen a afirmar que en un próximo futuro el panorama del sistema educativo en la provincia de Ciudad Real mejorará
dc.description.departmentDepto. de Periodismo y Nuevos Medios
dc.description.facultyFac. de Ciencias de la Información
dc.description.refereedTRUE
dc.description.statuspub
dc.eprint.idhttps://eprints.ucm.es/id/eprint/4670
dc.identifier.doib21889168
dc.identifier.isbn978-84-669-2225-8
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14352/55305
dc.language.isospa
dc.publication.placeMadrid
dc.publisherUniversidad Complutense de Madrid, Servicio de Publicaciones
dc.rights.accessRightsopen access
dc.subject.keywordMedios de comunicación social España Ciudad Real
dc.subject.ucmMétodos de enseñanza
dc.subject.unesco6104.02 Métodos Educativos
dc.titleMedios de comunicación y nuevas tecnologías en los centros docentes de la provincia de Ciudad Real
dc.typedoctoral thesis
dspace.entity.typePublication
relation.isAdvisorOfPublication60cfd2bb-22f2-45f1-9b27-fba66670daa9
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