Uso de cuestionarios en docencia universitaria en remoto, híbrida y presencial

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dc.book.titleMetodologías y prácticas docentes en la enseñanza superior
dc.contributor.authorÁlvarez Vázquez, María Del Pilar
dc.contributor.editorMembiela, Pedro
dc.contributor.editorCebreiros, María Isabel
dc.date.accessioned2024-12-12T07:54:01Z
dc.date.available2024-12-12T07:54:01Z
dc.date.issued2024-12
dc.description.abstractPresentamos el uso de cuestionarios de Moodle en tres cursos sucesivos con docencias en remoto, híbrida y presencial. Los cuestionarios formaron parte de la evaluación continua y se integraron en el aula invertida. El alumnado participó masivamente y valoró muy positivamente su utilidad para su planificación y autoaprendizaje.
dc.description.departmentSección Deptal. de Biología Celular (Medicina)
dc.description.facultyFac. de Medicina
dc.description.refereedTRUE
dc.description.statuspub
dc.identifier.isbn978-84-15524-52-6
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14352/112487
dc.language.isospa
dc.page.final173
dc.page.initial169
dc.page.total450
dc.publication.placeOurense, España
dc.publisherEducación Editora
dc.rights.accessRightsrestricted access
dc.subject.cdu611.018
dc.subject.cdu576
dc.subject.keywordGrado en Odontología
dc.subject.keywordBiología celular
dc.subject.keywordHistología
dc.subject.keywordCampus virtual
dc.subject.keywordCuestionarios
dc.subject.keywordEvaluación formativa
dc.subject.keywordAutoaprendizaje
dc.subject.ucmOdontología (Odontología)
dc.subject.ucmHistología
dc.subject.ucmBiología celular (Biología)
dc.subject.ucmEnseñanza universitaria
dc.subject.ucmMétodos de enseñanza
dc.subject.ucmAprendizaje
dc.subject.unesco2410.08 Histología Humana
dc.subject.unesco5801 Teoría y Métodos Educativos
dc.titleUso de cuestionarios en docencia universitaria en remoto, híbrida y presencial
dc.typebook part
dc.type.hasVersionVoR
dspace.entity.typePublication
relation.isAuthorOfPublicationc4e23fa4-5fee-45a5-b54d-ed98b5d84821
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