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Transformando enseñanzas presenciales en semipresenciales: un ejemplo, la especialidad de Formación y Orientación Laboral en el Máster en Formación del Profesorado. Protocolo de actuación, evaluación y nuevos diseños para la docencia universitaria

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dc.contributor.authorHuertas Bartolomé, María Tebelia
dc.contributor.authorFernández-Salinero Miguel, Carolina
dc.contributor.authorTorrents Margalef, Jorge
dc.contributor.authorGago García, María Lourdes
dc.contributor.authorAyma González, Luis
dc.contributor.authorVillamor Manero, Patricia
dc.contributor.authorLejarriaga Pérez De Las Vacas, Gustavo Raúl
dc.contributor.authorSánchez Rodríguez, Raquel
dc.contributor.authorArcenegui Siemens, María Ángeles
dc.contributor.authorJiménez Díaz, Alfonso
dc.contributor.authorMazuecos González, Álvaro
dc.contributor.authorMerino Sánchez, Alejandro
dc.contributor.authorQuiñones García, María Carolina
dc.contributor.authorAlonso Rodríguez, Francisco Javier
dc.contributor.authorde la Fuente Merino, Lucía
dc.contributor.authorMoreno Romero, Eduardo
dc.contributor.authorPrieto Grados, Matilde Cristina
dc.contributor.authorMascaraque Tellería, Pilar
dc.contributor.authorGajate Molina, Vanesa
dc.contributor.authorRuiz Sánchez, Beatriz
dc.contributor.authorSánchez Martín, Ana María
dc.date.accessioned2023-06-17T14:38:41Z
dc.date.available2023-06-17T14:38:41Z
dc.date.issued2018-07-05
dc.description.facultyFac. de Ciencias Políticas y Sociología
dc.description.refereedFALSE
dc.description.statussubmitted
dc.eprint.idhttps://eprints.ucm.es/id/eprint/48397
dc.identifier.pimcd9/2017
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14352/14706
dc.language.isospa
dc.relation.ispartofseriespimcdPIMCD2017
dc.rights.accessRightsopen access
dc.subject.keywordenseñanzas universitarias semipresenciales regladas
dc.subject.knowledgeCiencias Sociales y Jurídicas
dc.subject.ucmMétodos de enseñanza
dc.subject.unesco6104.02 Métodos Educativos
dc.titleTransformando enseñanzas presenciales en semipresenciales: un ejemplo, la especialidad de Formación y Orientación Laboral en el Máster en Formación del Profesorado. Protocolo de actuación, evaluación y nuevos diseños para la docencia universitaria
dc.typeteaching innovation project
dspace.entity.typePublication
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