Aviso: para depositar documentos, por favor, inicia sesión e identifícate con tu cuenta de correo institucional de la UCM con el botón MI CUENTA UCM. No emplees la opción AUTENTICACIÓN CON CONTRASEÑA
 

La información sobre la infancia en el diario El Mundo (2000-2018)

Loading...
Thumbnail Image

Official URL

Full text at PDC

Publication date

2021

Defense date

23/11/2020

Advisors (or tutors)

Editors

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Universidad Complutense de Madrid
Citations
Google Scholar

Citation

Abstract

Según criterios sociológicos la infancia se define como una categoría estructural que depende de una combinación de factores naturales y sociales. La infancia es el espacio donde evolucionan los niños, y se entiende que es temporal y que no tiene un límite natural. De hecho, el concepto de infancia y la comprensión del mundo de los niños han evolucionado de manera importante en función de los parámetros sociales y culturales vigentes. La infancia ha motivado un número importante de investigaciones en el esfuerzo de situar el perfil, el rol, las necesidades y los derechos de los niños en relación con el mundo de los adultos que les tutela y educa. También es una realidad que tiene su espacio de representación dentro de los medios de comunicación en general, y en particular dentro de los contenidos de información. Las noticias contribuyen a la comprensión la infancia y a la difusión de los temas y problemas que se consideran relevantes para los niños...
According to sociological criteria, childhood is defined as a structural category which depends on a combination of natural and social factors. Childhood is a space where the children are evolving, and this space is both transitory and without natural limit. In fact, the concept of childhood around world and along history has evolved significantly depending on social and cultural parameters. As a social reality, childhood has motivated a significant number of investigations aimed at identifying the profile, role, needs and rights of children in relation to the world of adults. Childhood is also a media reality with a space of symbolic representation, in particular in the news section. Mass media contributes to the understanding of childhood and children, their needs and problems considered in a social perspective...

Research Projects

Organizational Units

Journal Issue

Description

Tesis inédita de la Universidad Complutense de Madrid, Facultad de Ciencias de la Información, leída el 23-11-2020

UCM subjects

Unesco subjects

Keywords

Collections