La libertad de enseñanza y el doctorado (en derecho)
en el sexenio democrático: ¿una nueva centralidad de
la Universidad de Madrid?
dc.book.title | Historia universitaria de España y América | |
dc.contributor.author | Martínez Neira, Manuel | |
dc.contributor.author | Miguel Alonso, Aurora | |
dc.contributor.editor | Calderón Ortega, José Manuel, ed. | |
dc.contributor.editor | Casado Arboniés, Manuel, ed. | |
dc.contributor.editor | Díez Torre, Alejandro, ed. | |
dc.date.accessioned | 2023-06-18T00:23:14Z | |
dc.date.available | 2023-06-18T00:23:14Z | |
dc.date.issued | 2017 | |
dc.description.abstract | En España, y a partir de 1845, el doctorado fue el grado universitario dedicado a expandir y modernizar el conocimiento, pero también sirvió como espacio de formación docente. Dado su grado de especialización, sólo la Universidad Central estaba habilitada para impartir estas enseñanzas. Pero en 1868, el Sexenio democrático implantó la libertad de enseñanza y se habilitó a todas las universidades del pais para que pudieran conceder el grado de doctor. El trabajo presenta un estudio de la nueva normativa educativa, el desarrollo de la misma en la Universidad Central, y un estudio sobre todas las tesis jurídicas defendidas en este periodo, útil para tener una visión más amplia del profesorado, temas de investigación o materias impartidas en la Facultad de Derecho. | |
dc.description.department | Depto. de Trabajo Social y Servicios Sociales | |
dc.description.faculty | Fac. de Trabajo Social | |
dc.description.refereed | TRUE | |
dc.description.sponsorship | Ministerio de Economía y Competitividad (MINECO) | |
dc.description.status | pub | |
dc.eprint.id | https://eprints.ucm.es/id/eprint/46152 | |
dc.identifier.isbn | 978-84-16978-06-9 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.14352/19491 | |
dc.language.iso | spa | |
dc.page.final | 315 | |
dc.page.initial | 299 | |
dc.publication.place | Alcalá de Henares | |
dc.publisher | Universidad de Alcalá de Henares. Servicio de Publicaciones | |
dc.relation.projectID | HAR2012-36884-C02-02 | |
dc.rights.accessRights | open access | |
dc.subject.keyword | Universidad Central | |
dc.subject.keyword | Facultad de derecho | |
dc.subject.keyword | doctorado | |
dc.subject.keyword | Sexenio democrático | |
dc.subject.keyword | tesis doctorales | |
dc.subject.ucm | Derecho | |
dc.subject.ucm | Historia de la Educación | |
dc.subject.ucm | Enseñanza universitaria | |
dc.subject.unesco | 56 Ciencias Jurídicas y Derecho | |
dc.subject.unesco | 5506.07 Historia de la Educación | |
dc.subject.unesco | 5801.08 Enseñanza Programada | |
dc.title | La libertad de enseñanza y el doctorado (en derecho) en el sexenio democrático: ¿una nueva centralidad de la Universidad de Madrid? | |
dc.type | book part | |
dspace.entity.type | Publication |
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