Effect of advanced high school major on mathematical performance at university: a comparative study in business administration degrees

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dc.contributor.authorArroyo Barrigüete, J.L.
dc.contributor.authorCarabias López, S.
dc.contributor.authorHernández Estrada, Adolfo
dc.contributor.authorSegura Maroto, Marina
dc.date.accessioned2024-06-11T13:50:29Z
dc.date.available2024-06-11T13:50:29Z
dc.date.issued2023-10-30
dc.description.abstractEstudios previos apuntan a que la especialidad cursada en bachillerato es una variable muy relevante en la predicción del rendimiento medio durante el primer curso en grados en Administración y Dirección de Empresas (ADE). Sin embargo, el efecto en asignaturas concretas y específicamente en las de matemáticas, no está plenamente resuelto, pues además de que existen muy pocos estudios al respecto, las evidencias son contradictorias y no existen estudios comparativos entre varios centros. En este trabajo se comparan los resultados en dos universidades diferentes: 873 alumnos del grado en ADE de la Universidad Complutense de Madrid y 822 de la Universidad Pontificia Comillas. La información se ha obtenido de las bases de datos institucionales de ambos centros, seleccionando de entre todos los alumnos matriculados entre los cursos 2009/2010-2021/2022 aquellos para los que se disponía de información completa. Metodológicamente se ha combinado el uso de modelos de regresión con redes neuronales interpretables, para asegurar la robustez de los resultados. El análisis muestra que, en ambas universidades e independientemente de la aproximación metodológica, los resultados son virtualmente idénticos: los alumnos procedentes del bachillerato de ciencias presentan un rendimiento académico sensiblemente mejor en matemáticas empresariales I y II que sus compañeros de ciencias sociales. Desde el punto de vista de la práctica docente, estos resultados tienen dos implicaciones. En primer lugar, parece necesario llevar a cabo una reflexión sobre el enfoque y contenidos de matemáticas en el bachillerato de ciencias sociales, buscando un mayor alineamiento con los requerimientos de los grados ligados a esta especialidad. En segundo lugar, respecto a la práctica docente en el primer curso universitario, parece necesario repensar las estrategias didácticas en matemáticas, considerando las características y el estilo de aprendizaje de los alumnos procedentes del bachillerato de ciencias sociales.
dc.description.departmentDepto. de Economía Financiera y Actuarial y Estadística
dc.description.facultyFac. de Comercio y Turismo
dc.description.refereedTRUE
dc.description.statuspub
dc.identifier.citationArroyo Barrigüete, J. L., Carabias López, S., Hernández, A., & Segura, M. (2023). Efecto de la especialidad en bachillerato en el rendimiento matemático en la universidad: un estudio comparativo en grados de Administración de Empresas. Revista De Educación, 1(402), 115–140. https://doi.org/10.4438/1988-592X-RE-2023-402-597
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.4438/1988-592X-RE-2023-402-597
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14352/104852
dc.issue.number402
dc.journal.titleRevista de Educación
dc.language.isoeng
dc.page.final140
dc.page.initial115
dc.relation.projectIDPID2020-116293RB-I0
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internationalen
dc.rights.accessRightsembargoed access
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subject.cdu374
dc.subject.keywordMathematics
dc.subject.keywordhigher education
dc.subject.keywordacademic performance
dc.subject.keywordbusiness degree
dc.subject.keywordadvanced high school
dc.subject.ucmEducación
dc.subject.ucmEstadística
dc.subject.unesco5801 Teoría y Métodos Educativos
dc.subject.unesco1209 Estadística
dc.titleEffect of advanced high school major on mathematical performance at university: a comparative study in business administration degrees
dc.title.alternativeEffect of advanced high school major on mathematical performance at university: a comparative study in business administration degrees
dc.typejournal article
dc.volume.number1
dspace.entity.typePublication
relation.isAuthorOfPublication1ae35181-080b-4abf-9dc4-56a78e074712
relation.isAuthorOfPublication447cb780-3038-40b7-97a3-06c0fd5f36d7
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