Aprender a aprender en nuevos contextos: metodología y coordinación innovadoras en la materia de Servicios Sociales

dc.contributor.authorNogués Sáez, Luis José
dc.contributor.authorGarcía Giráldez, María Teresa
dc.contributor.authorMartín Estalayo, María Isabel
dc.contributor.authorLeyra Fatou, María Begoña
dc.contributor.authorRoldán García, Elena
dc.date.accessioned2023-06-18T07:29:31Z
dc.date.available2023-06-18T07:29:31Z
dc.date.issued2015-04-13
dc.description.abstractLa evaluación específica de la articulación entre los contenidos teóricos y prácticos diseñados en las tres asignaturas de la materia de Servicios Sociales del Grado de Trabajo Social: El marco institucional, Estructuras y Gestión de Servicios Sociales. Nuestra comprensión del concepto innovación considera que las circunstancias que rodean la actividad son complejas. La innovación en el aula de este proyecto supone una ruptura con un estilo -didáctica de la transmisión- y tiene por objetivo la participación activa de estudiantado y profesorado en la adquisición de nuevos conocimientos y en la elaboración de mapas conceptuales.
dc.description.departmentDepto. de Trabajo Social y Servicios Sociales
dc.description.facultyFac. de Trabajo Social
dc.description.refereedFALSE
dc.description.sponsorshipUniversidad Complutense de Madrid
dc.description.statussubmitted
dc.eprint.idhttps://eprints.ucm.es/id/eprint/29538
dc.identifier.pimcd94
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14352/25343
dc.language.isospa
dc.relation.ispartofseriespimcdPIMCD2014
dc.relation.projectIDProyectos de Innovación y Mejora de la Calidad Docente Vicerrectorado de Evaluación de la Calidad
dc.rights.accessRightsopen access
dc.subject.keywordInnovación. Docencia. Mapas conceptuales. Fichas de prácticas. Coordinación docente.
dc.subject.knowledgeCiencias Sociales y Jurídicas
dc.subject.ucmServicios sociales
dc.subject.unesco6307.05 Servicios Sociales
dc.titleAprender a aprender en nuevos contextos: metodología y coordinación innovadoras en la materia de Servicios Sociales
dc.title.alternativeLearning to learn in new contexts: methodology and innovative in the field of social services coordination
dc.typeteaching innovation project
dspace.entity.typePublication
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