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Modelo de ayuda para la organización de grupos de trabajo en el proceso de aprendizaje dentro y fuera del aula

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El proyecto se propone crear y difundir herramientas para facilitar la implantación de metodologías grupales y participativas en el aula. Se define tres momentos del desarrollo del curso (comienzos, desarrollo y final). Con la participación de 50 docentes de distintas disciplinas se recopilan perfeccionan y exponen técnicas que faciliten la participación, motivación y compromiso de los estudiantes.

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