El abandono estudiantil en programas de educación superior virtual: revisión de literatura
| dc.contributor.author | Orellana, David | |
| dc.contributor.author | Segovia, Nuria | |
| dc.contributor.author | Rodríguez Cánovas, María Belén | |
| dc.date.accessioned | 2025-01-30T10:06:58Z | |
| dc.date.available | 2025-01-30T10:06:58Z | |
| dc.date.issued | 2020 | |
| dc.description.abstract | El abandono en educación superior virtual presenta múltiples causas interdependientes. Este estudio consiste en una revisión de literatura en la que se identificaron 52 factores del abandono universitario para el periodo 2004-2019. Los resultados muestran que los factores más influyentes sobre el abandono virtual son el rendimiento académico, la edad, el género, las circunstancias personales y las técnicas para el aprendizaje virtual y auto-dirigido. Por último, se discuten posibles estrategias de reducción del abandono universitario virtual y fomento de la permanencia en educación superior a partir de estos factores y se ofrecen recomendaciones para próximas investigaciones. | |
| dc.description.department | Depto. de Marketing | |
| dc.description.faculty | Fac. de Comercio y Turismo | |
| dc.description.refereed | TRUE | |
| dc.description.status | pub | |
| dc.identifier.citation | Orellana, D., Segovia, N., & Cánovas, B. R. (2020). El abandono estudiantil en programas de educación superior virtual: revisión de literatura. Revista de la Educación Superior, 49(194), 45-62. | |
| dc.identifier.doi | 10.36857/resu.2020.194.1124 | |
| dc.identifier.issn | 0185-2760 | |
| dc.identifier.officialurl | https://doi.org/10.36857/resu.2020.194.1124 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.14352/117134 | |
| dc.issue.number | 149 | |
| dc.journal.title | Revista de la Educación Superior_RESU | |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.page.final | 64 | |
| dc.page.initial | 47 | |
| dc.publisher | Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior de la República Mexicana, A.C. (ANUIES) | |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International | en |
| dc.rights.accessRights | open access | |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
| dc.subject.cdu | 374.7 | |
| dc.subject.keyword | Abandono universitario | |
| dc.subject.keyword | Educación superior | |
| dc.subject.keyword | Aprendizaje virtual | |
| dc.subject.keyword | Permanencia | |
| dc.subject.keyword | Revisión de literatura | |
| dc.subject.keyword | Aprendizaje virtual | |
| dc.subject.ucm | Educación de adultos | |
| dc.subject.ucm | Aprendizaje | |
| dc.subject.unesco | 5802.01 Educación de Adultos | |
| dc.subject.unesco | 5802 Organización y Planificación de la Educación | |
| dc.subject.unesco | 6103.03 Asesoramiento y Orientación Educacional | |
| dc.title | El abandono estudiantil en programas de educación superior virtual: revisión de literatura | |
| dc.type | journal article | |
| dc.type.hasVersion | VoR | |
| dc.volume.number | 49 | |
| dspace.entity.type | Publication | |
| relation.isAuthorOfPublication | f1cebb52-10d6-47ad-970c-bd9ac9211d3c | |
| relation.isAuthorOfPublication.latestForDiscovery | f1cebb52-10d6-47ad-970c-bd9ac9211d3c |
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