Propuesta para la evaluación del trabajo colaborativo del estudiante durante el aprendizaje basado en problemas
dc.contributor.author | De Nova Garcia, Manuel Joaquín | |
dc.contributor.author | Gallardo Lopez, Nuria Esther | |
dc.contributor.author | Diéguez Pérez, Montserrat | |
dc.contributor.author | Caleya Zambrano, Antonia María | |
dc.contributor.author | González Aranda, Cristina | |
dc.contributor.author | Rodríguez Peinado, Nazareth | |
dc.contributor.author | Alvear Campuzano, Teresa | |
dc.date.accessioned | 2023-06-18T01:11:55Z | |
dc.date.available | 2023-06-18T01:11:55Z | |
dc.date.issued | 2017-06-20 | |
dc.description.abstract | Objetivo general: Desarrollar criterios y metodologías que faciliten la observación y supervisión de todo el proceso continuo de una actividad colaborativa realizada por los estudiantes en relación con el aprendizaje basado en problemas (ABP) para llegar a una propuesta de modelo para su evaluación. Objetivos específicos: -Reconocer aquellas dimensiones e indicadores que mejor orienten la evaluación del trabajo en grupo y las destrezas colaborativas de un equipo. - Diseñar instrumentos de evaluación pertinentes para cada uno de los elementos que constituyen una situación de aprendizaje colaborativo: el proceso grupal, la elaboración del contenido y el producto final resultante. - Planificar e integrar las distintas formas de evaluación (autoevaluación,coevaluación y heteroevaluación) y los instrumentos relacionados, de modo que reflejen información relevante sobre el logro y avance de los logros adquiridos. | |
dc.description.department | Depto. de Pintura y Conservación-Restauración | |
dc.description.faculty | Fac. de Bellas Artes | |
dc.description.refereed | FALSE | |
dc.description.status | submitted | |
dc.eprint.id | https://eprints.ucm.es/id/eprint/43442 | |
dc.identifier.pimcd | 186 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.14352/20201 | |
dc.language.iso | spa | |
dc.page.total | 6 | |
dc.publication.place | Madrid | |
dc.relation.ispartofseriespimcd | PIMCD2016 | |
dc.rights.accessRights | open access | |
dc.subject.cdu | 616.314-053.2 | |
dc.subject.keyword | Aprendizaje colaborativo | |
dc.subject.keyword | autoevaluación | |
dc.subject.keyword | coevaluación y heteroevaluación. | |
dc.subject.knowledge | Ciencias de la Salud | |
dc.subject.ucm | Odontología infantil | |
dc.subject.unesco | 3213.13 Ortodoncia-Estomatología | |
dc.title | Propuesta para la evaluación del trabajo colaborativo del estudiante durante el aprendizaje basado en problemas | |
dc.type | teaching innovation project | |
dspace.entity.type | Publication | |
relation.isAuthorOfPublication | d75aec21-a55b-4666-8ad7-5d1a7f68a627 | |
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