Propuesta para la evaluación del trabajo colaborativo del estudiante durante el aprendizaje basado en problemas

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dc.contributor.authorDe Nova Garcia, Manuel Joaquín
dc.contributor.authorGallardo Lopez, Nuria Esther
dc.contributor.authorDiéguez Pérez, Montserrat
dc.contributor.authorCaleya Zambrano, Antonia María
dc.contributor.authorGonzález Aranda, Cristina
dc.contributor.authorRodríguez Peinado, Nazareth
dc.contributor.authorAlvear Campuzano, Teresa
dc.date.accessioned2023-06-18T01:11:55Z
dc.date.available2023-06-18T01:11:55Z
dc.date.issued2017-06-20
dc.description.abstractObjetivo general: Desarrollar criterios y metodologías que faciliten la observación y supervisión de todo el proceso continuo de una actividad colaborativa realizada por los estudiantes en relación con el aprendizaje basado en problemas (ABP) para llegar a una propuesta de modelo para su evaluación. Objetivos específicos: -Reconocer aquellas dimensiones e indicadores que mejor orienten la evaluación del trabajo en grupo y las destrezas colaborativas de un equipo. - Diseñar instrumentos de evaluación pertinentes para cada uno de los elementos que constituyen una situación de aprendizaje colaborativo: el proceso grupal, la elaboración del contenido y el producto final resultante. - Planificar e integrar las distintas formas de evaluación (autoevaluación,coevaluación y heteroevaluación) y los instrumentos relacionados, de modo que reflejen información relevante sobre el logro y avance de los logros adquiridos.
dc.description.departmentDepto. de Pintura y Conservación-Restauración
dc.description.facultyFac. de Bellas Artes
dc.description.refereedFALSE
dc.description.statussubmitted
dc.eprint.idhttps://eprints.ucm.es/id/eprint/43442
dc.identifier.pimcd186
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14352/20201
dc.language.isospa
dc.page.total6
dc.publication.placeMadrid
dc.relation.ispartofseriespimcdPIMCD2016
dc.rights.accessRightsopen access
dc.subject.cdu616.314-053.2
dc.subject.keywordAprendizaje colaborativo
dc.subject.keywordautoevaluación
dc.subject.keywordcoevaluación y heteroevaluación.
dc.subject.knowledgeCiencias de la Salud
dc.subject.ucmOdontología infantil
dc.subject.unesco3213.13 Ortodoncia-Estomatología
dc.titlePropuesta para la evaluación del trabajo colaborativo del estudiante durante el aprendizaje basado en problemas
dc.typeteaching innovation project
dspace.entity.typePublication
relation.isAuthorOfPublicationd75aec21-a55b-4666-8ad7-5d1a7f68a627
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