Uso del portafolio para fomentar el aprendizaje reflexivo. La importancia del dibujo en Histología.
dc.book.title | Calidad e innovación pedagógica: Experiencias docentes y tecnológicas aplicadas al aula | |
dc.contributor.author | Álvarez Vázquez, María Del Pilar | |
dc.date.accessioned | 2024-11-04T08:32:48Z | |
dc.date.available | 2024-11-04T08:32:48Z | |
dc.date.issued | 2024-11 | |
dc.description.abstract | La interpretación de imágenes histológicas es una tarea compleja que implica saber observar, describir, comparar, clasificar. Es frecuente que a los estudiantes de histología les resulte difícil comprender las micrografías. En este trabajo presentamos la experiencia llevada a cabo en las clases prácticas de Histología Oral en segundo curso del grado en Odontología para mejorar el aprendizaje autónomo comprensivo.Se propuso a los estudiantes que hicieran sus propios dibujos de las preparaciones microscópicas y los incluyeran en un portafolio en el cual reflejasen el trabajo desarrollado en el aula y reflexionaran sobre su aprendizaje. Los estudiantes valoraron positivamente el nuevo sistema de evaluación continua formativa y el aprendizaje comprensivo logrado al tener que dibujar. Sin embargo, es necesario seguir mejorando la motivación del alumnado, que aprendan a valorar las imágenes como fuente de información valiosa y que perciban que el tiempo en el aula resulta provechoso para su aprendizaje. | |
dc.description.department | Sección Deptal. de Biología Celular (Medicina) | |
dc.description.faculty | Fac. de Medicina | |
dc.description.refereed | TRUE | |
dc.description.status | pub | |
dc.identifier.citation | " Álvarez Vázquez MP. Uso del portafolio para fomentar el aprendizaje reflexivo. La importancia del dibujo en Histología. En: Calidad e innovación pedagógica: Experiencias docentes y tecnológicas aplicadas al aula E. López-Meneses, D. Cobos-Sanchiz, A. Jaén-Martínez, A.H. Martín-Padilla y L. Molina-García (Eds.), 2024; pp 304-313" | |
dc.identifier.isbn | 978-84-1070-452-7 | |
dc.identifier.officialurl | https://www.dykinson.com/libros/calidad-e-innovacion-pedagogica/9788410704527/ | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.14352/109911 | |
dc.language.iso | spa | |
dc.page.final | 313 | |
dc.page.initial | 304 | |
dc.page.total | 2994 | |
dc.publication.place | Madrid | |
dc.publisher | Dykinson SL | |
dc.rights.accessRights | open access | |
dc.subject.cdu | 611.018 | |
dc.subject.keyword | Histología | |
dc.subject.keyword | Dibujar | |
dc.subject.keyword | Portafolio | |
dc.subject.ucm | Ciencias Biomédicas | |
dc.subject.unesco | 32 Ciencias Médicas | |
dc.title | Uso del portafolio para fomentar el aprendizaje reflexivo. La importancia del dibujo en Histología. | |
dc.title.alternative | Use of the portfolio to promote reflective learning. The importance of drawing in Histology. | |
dc.type | book part | |
dc.type.hasVersion | VoR | |
dspace.entity.type | Publication | |
relation.isAuthorOfPublication | c4e23fa4-5fee-45a5-b54d-ed98b5d84821 | |
relation.isAuthorOfPublication.latestForDiscovery | c4e23fa4-5fee-45a5-b54d-ed98b5d84821 |
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