Encuentro. Una metodología de simulación para la formación académica y la comunicación profesional multilingüe

Abstract

El presente proyecto de innovación docente y educativa está basado en la metodología de la simulación aplicada a uno de los modelos de reunión científica, el simposio, con la finalidad de lograr aunar formación académica y comunicación profesional en un desarrollo metodológico todavía poco experimentado en asignaturas presenciales de los estudios de Grado. La actividad propuesta requiere poner en juego las habilidades comunicativas de los estudiantes en distintas lenguas, de cara a su futuro desempeño profesional. Si bien en los estudios de posgrado enfocados a la investigación se fomenta la participación de los estudiantes en simposios especializados adaptados a su estatus, los alumnos de grado no tienen apenas oportunidades de probar sus capacidades y competencias comunicativas fuera del aula. Así pues, el objetivo principal del proyecto es mejorar la competencia comunicativa de los estudiantes dentro del marco formativo que proporcionan algunas asignaturas (de último curso del Grado) que se prestan especialmente a la aplicación de esta metodología. Con el desarrollo del proyecto Encuentro buscamos implicar al alumno en su propio aprendizaje y lograr que, desde el inicio, todo el trabajo que realiza en las actividades propuestas contribuya a mejorar las destrezas relacionadas con su competencia comunicativa y, asimismo, que este pueda afrontar actividades similares en entornos profesionales.