<e-Aula>: desarrollo de un sistema e-learning basado en estándares IMS
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2004
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El trabajo ha consistido en la participación en un proyecto "e-learning" previamente
existente, el sistema <e-Aula>. Este proyecto tiene una doble vertiente de investigación
y de desarrollo de productos software para educación en la red y está encuadrado en el
Departamento de Sistemas Informáticos y Programación de la Universidad
Complutense de Madrid, bajo la dirección del Profesor Baltasar Fernández-Manjón.
Como proyecto de investigación, <e-aula> tiene como objetivos prioritarios el
desarrollo de una infraestructura y de un entorno que permita evaluar diferentes
propuestas de estandarización. Más concretamente, se pretende analizar el potencial de
los estándares educativos en la construcción de entornos de aprendizaje personalizado,
mediante un conjunto de sistemas que implementen la infraestructura básica (e.g.
creación, acceso y reutilización de los contenidos). Otro objetivo principal del desarrollo, y a la vez el mayor reto, es conseguir una base
arquitectónica estable, robusta y modular. Dicha base deberá permitir a corto plazo
implementar y desarrollar el potencial de los estándares IMS y a largo plazo deberá
permitir que el sistema se adapte a las modificaciones de los estándares con facilidad
(incluso ante el escenario de cambios muy bruscos, suceso posible dada la falta de
madurez del dominio). Así, el legado del presente trabajo al proyecto <e-Aula> será un
sistema funcional y a la vez una base sobre la que asentar el trabajo futuro del proyecto.[ABSTRACT]The work performed has consisted in assisting in an already existing research project
in the field of e-learning, the <e-Aula> system. Besides a strong research vocation, the
project is also involved in the development of software products related to virtual class
environments. The project exists within the SIP Department from the Complutense
University at Madrid, under the direction of professor Baltasar Fernández-Manjón.
The main objective of the <e-Aula> initiative is the development of environments
and infrastructures to allow the evaluation of diverse standardization proposals. More
precisely, the pretension is to evaluate the potential benefits of standardization in the
construction of personalized e-learning environments by means of systems that
implement basic services (e.g. creation, navigation and reuse of content). Another main objective of this development (and the biggest challenge) is to obtain a
stable, modular and robust architectural core. Such architecture should allow in the
short term the implementation of IMS standards to their full potential while in the long
term it should permit an easy adaptation of the system to whichever modifications the
standards might suffer (that must include scenarios with severe modifications of the
standards. Such scenarios are possible because the field isn’t mature yet). Thus, the
present task should leave as a legacy for <e-Aula> both a functioning e-learning system
and a solid base on which future work can built on.
Description
Trabajo de la asignatura Sistemas Informáticos (Facultad de Informática, Curso 2003-2004)