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UNITUTOR – PROBINAD: PROMOCIÓN DEL BIENESTAR EN LA INFANCIA Y LA ADOLESCENCIA (2ª EDICIÓN)

dc.contributor.advisorAguilera García, José Luis
dc.contributor.advisorMacías Gómez, Mª Escolástica
dc.contributor.authorAguilera García, José Luis
dc.contributor.authorMacías Gómez, Mª Escolástica
dc.contributor.authorRodríguez Sánchez, Manuel
dc.contributor.authorGordillo Cedeño, Yara Elisabeth
dc.contributor.authorGil Hernández, María Soledad
dc.contributor.authorRodríguez Gutiérrez, María
dc.contributor.authorTejada Fernández, Esteban Francisco
dc.contributor.authorZamorano Vital, Macarena
dc.contributor.authorCasado Lumbreras, Cristina
dc.contributor.authorMartínez Fernández, Belén
dc.date.accessioned2025-01-30T08:10:45Z
dc.date.available2025-01-30T08:10:45Z
dc.date.issued2024-09-30
dc.description.abstractEsta edición de UNITUTOR-UCM es continuidad con las anteriores, financiadas en las convocatorias UCM de proyectos de ApS 2018/2019 (nº 38), 2019/2020 (nº 27) y 2020/2021 (22), en las que obtuvimos excelentes resultados. De manera que, para la actual convocatoria contamos con diversas entidades y alumnado de centros educativos y universitario que conocen el proyecto, quieren seguir participando o se han interesado en incorporarse a él. La finalidad del Proyecto UNITUTOR-ProBINAD es desarrollar el potencial de aprendizaje de los escolares, despertando su interés por educarse, estimulando y orientando el desarrollo de itinerarios académicos y profesionales vinculados con la educación superior, para que generen altas expectativas y abran posibilidades de elección para su futuro desarrollo profesional, al descubrir la proyección social del conocimiento universitario. En esta edición se acercan titulaciones universitarias implicadas en la “promoción del bienestar y protección integral frente a la violencia en la infancia y la adolescencia”. La pertinencia de la temática se justifica por la necesidad de prevenir, detectar y proteger a los niños frente a la violencia, según se recoge en la recientemente aprobada Ley Orgánica 8/2021, de protección integral a la infancia y la adolescencia frente a la violencia -LOPIVI, con implicaciones muy significativas para las escuelas y organizaciones socioeducativas. Se realizan acciones de investigación, sensibilización, divulgación y formación en los distintos sectores de la comunidad educativa: niños, familias y profesionales de la educación, promoviendo la eliminación de barreras para el acceso a la educación y la participación de los alumnos en situación de vulnerabilidad social, e incorporando en sus acciones la perspectiva de género. Con su desarrollo esperamos contribuir a la prevención, detección, compensación y actuación frente a las formas de violencia que se recogen en la LOPIVI, impulsando acciones sostenibles que tengan continuidad en las organizaciones destinatarias y la comunidad educativa en general.
dc.description.departmentDepto. de Estudios Educativos
dc.description.facultyFac. de Educación
dc.description.refereedTRUE
dc.description.sponsorshipUCM
dc.description.statusunpub
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14352/117089
dc.language.isospa
dc.relation.ispartofseriesapsAPS2023
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internationalen
dc.rights.accessRightsopen access
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subject.keywordInclusión,
dc.subject.keywordBienestar,
dc.subject.keywordtutoría,
dc.subject.keyworduniversidad
dc.subject.keywordLOPIVI
dc.subject.ucmCiencias Sociales
dc.subject.unesco58 Pedagogía
dc.titleUNITUTOR – PROBINAD: PROMOCIÓN DEL BIENESTAR EN LA INFANCIA Y LA ADOLESCENCIA (2ª EDICIÓN)
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