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La utilización de los medios en el ecosistema de la enseñanza pública ante la reforma del sistema educativo (LOGSE) : análisis en Aragón

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dc.contributor.advisorRomero Rubio, Andrés
dc.contributor.authorAbadía Sanz, Tomás Xavier
dc.date.accessioned2023-06-20T23:35:37Z
dc.date.available2023-06-20T23:35:37Z
dc.date.defense1992
dc.date.issued2001
dc.description.abstractLa tesis analiza en una comunidad autónoma, Aragón, el uso de los medios (documentación, información y comunicación) en el ecosistema educativo público, desde la educación básica a los departamentos universitarios, dentro del marco legal vigente ante la entrada en vigor de la ley de reforma educativa (LOGSE). La cuantificación informatizada de los datos intenta demostrar la situación de los centros públicos ante la mencionada reforma y las medidas correctoras, catalogables, para que las tengan en cuenta las autoridades políticas educativas regionales y del Ministerio de Educación.
dc.description.departmentDepto. de Periodismo y Nuevos Medios
dc.description.facultyFac. de Ciencias de la Información
dc.description.refereedTRUE
dc.description.statuspub
dc.eprint.idhttps://eprints.ucm.es/id/eprint/1772
dc.identifier.isbn978-84-8466-796-4
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14352/62686
dc.language.isospa
dc.publication.placeMadrid
dc.publisherUniversidad Complutense de Madrid, Servicio de Publicaciones
dc.rights.accessRightsopen access
dc.subject.keywordMedios de comunicación social en la enseñanza España CD-ROM
dc.subject.ucmMétodos de enseñanza
dc.subject.ucmComunicación social
dc.subject.unesco6104.02 Métodos Educativos
dc.subject.unesco6308 Comunicaciones Sociales
dc.titleLa utilización de los medios en el ecosistema de la enseñanza pública ante la reforma del sistema educativo (LOGSE) : análisis en Aragón
dc.typedoctoral thesis
dspace.entity.typePublication
relation.isAdvisorOfPublication8ba8baf0-d7fc-4350-9951-a01813946eaf
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