La práctica colaborativa en la traducción teatral: del aula a la escena

Abstract

Este proyecto persigue la elaboración, puesta en práctica y evaluación de instrumentos didácticos sobre la práctica real de traducción de textos dramáticos. De esta manera, se busca superar la dimensión meramente literaria del texto teatral para que el alumno acerque su trabajo a un contexto escénico, o fin último e ideal de ese texto traducido.