Actos ejecutivos y actos expresivos
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2011
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Indicarle a Otro que haga (o deje de hacer) algo, no es lo mismo que hacerle algo a Otro para que haga (o deje de hacer) algo. Expresar una indicación es un comportamiento comunicativo; la intervención sobre el Otro es un comportamiento ejecutivo. Esta primordial distinción entre los dos tipos de actos que concurren en las interacciones, permite investigar la estructura y la dinámica de los comportamientos en los que intervienen dos o más agentes. El autor propone que se distingan los actos ejecutivos y expresivos en su tesis francesa [Martín Serrano, Manuel (1974): “L’Ordre du Monde a travers la T.V. Structure du discours électronique”] (más información en Razón y Palabra, nº 72, http://www.razonypalabra.org.mx/N/N72/MMS/MMS_castellano_corr_72.pdf). Desarrolla y aplica esta distinción como fundamento teórico para el campo de la comunicación [Martín Serrano, Manuel (1981): en “Teoría de la Comunicación. I. Epistemología de la comunicación y análisis de la referencia”] (véase: “Las formas posibles de interacción” en este mismo Reading, http://eprints.ucm.es/13103/). A partir de este último libro, profundiza en las dimensiones evolutivas y sociohistóricas de estas opciones comportamentales. Realiza un trabajo teórico, metodológico y de investigación aplicada, cuyo resultado final puede leerse en Martín Serrano, Manuel (2007): “Teoría de la comunicación. La comunicación, la vida y la sociedad”. Esta sinopsis se ha preparado ex profeso para la presentación de la obra del autor depositada en E-Prints.
Description
En E-Prints se tiene acceso a una selección de la obra original de Manuel Martín Serrano (véase: “Publicaciones de Manuel Martín Serrano disponibles en E-Prints. Selección sistematizada”) (http://eprints.ucm.es/11107/). Este depósito forma parte de los textos SOBRE LOS COMPORTAMIENTOS y, en concreto, pertenece al Reading ANÁLISIS DE LOS COMPORTAMIENTOS: LOS ACTOS EJECUTIVOS Y COMUNICATIVOS. En el propio documento se especifica qué otros trabajos del autor se han seleccionado dentro de este Reading.
UCM subjects
Educación infantil, Psicología diferencial, Teoría del conocimiento, Antropología (Psicología), Teoría de la educación, Ontología, Psicología de la educación (Psicología), Psicolingüística, Psicología animal y comparada, Psicoanálisis, Psicología social (Psicología), Teoría de la información, Educación social, Filosofía de la acción, Psicología cognitiva, Comunicación social
Unesco subjects
58 Pedagogía, 6105.01 Psicología Diferencial, 7201 Filosofía del Conocimiento, 2402.07 Antropología Medica, 5801.04 Teorías Educativas, 7203.03 Metafísica, Ontología, 6104 Psicopedagogía, 5705.07 Psicolingüística, 6106.02 Psicología Comparada, 6103.06 Psicoanálisis, 6114 Psicología Social, 5910.01 Información, 58 Pedagogía, 7202.04 Filosofía de la Acción, 6104.01 Procesos Cognitivos, 6308 Comunicaciones Sociales