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Inclusión. Aula Estable con alumnos/as con discapacidad intelectual: perfil y desarrollo de los alumnos. Una propuesta para alumnos/as del Grado de Pedagogía

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dc.contributor.authorVillafranca Gil, Ana
dc.contributor.authorBel Fenellos, María Cristina
dc.contributor.authorBueno Álvarez, José Antonio
dc.contributor.authorGarcía Alba, Javier
dc.contributor.authorVázquez Lobato, Bárbara
dc.contributor.authorViñuelas Villarán, María José
dc.contributor.authorLozano Camacho, Rosa María
dc.contributor.authorCalvo Vázquez, Susana
dc.contributor.authorGutiérrez Barbero, Susana
dc.date.accessioned2023-06-17T14:45:25Z
dc.date.available2023-06-17T14:45:25Z
dc.date.issued2019-07-03
dc.description.departmentDepto. de Investigación y Psicología en Educación
dc.description.facultyFac. de Educación
dc.description.refereedFALSE
dc.description.statussubmitted
dc.eprint.idhttps://eprints.ucm.es/id/eprint/56070
dc.identifier.pimcd41
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14352/14948
dc.language.isospa
dc.relation.ispartofseriespimcdPIMCD2018
dc.rights.accessRightsopen access
dc.subject.knowledgeCiencias Sociales y Jurídicas
dc.subject.ucmEducación
dc.subject.ucmAprendizaje
dc.subject.ucmEducación especial (Educación)
dc.subject.unesco58 Pedagogía
dc.subject.unesco6104.03 Leyes del Aprendizaje
dc.subject.unesco5802.05 Educación Especial
dc.titleInclusión. Aula Estable con alumnos/as con discapacidad intelectual: perfil y desarrollo de los alumnos. Una propuesta para alumnos/as del Grado de Pedagogía
dc.typeteaching innovation project
dspace.entity.typePublication
relation.isAuthorOfPublication3ba36e9b-77a5-4b39-a23f-8588bf47de13
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