La experiencia de enseñar literatura española con Sakai: añorando WebCT
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2012
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Universidad Complutense de Madrid
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En este artículo se sintetizan las principales experiencias de haber “virtualizado” una asignatura de literatura española con la plataforma Sakai durante el curso 2011-2012, después de haber estado haciéndolo durante muchos años (prácticamente desde que empezó a funcionar el Campus Virtual UCM) con WebCT. Aunque el autor reconoce las enormes ventajas de tipo económico de este software libre, señala obstáculos muy considerables que hoy por hoy presenta Sakai en la UCM para el b-learning en Humanidades, confiando en que futuros desarrollos permitan solventarlos y volver a disponer de una herramienta tan útil como fue WebCT.